人教版九年级下册历史精品教学课件 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第14课 法西斯国家的侵略扩张.pptVIP

要点自主学第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张墨索里尼2.建立：1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。独裁1.原因经济大危机凡尔赛条约1933希特勒国会纵火案义务兵役军部1936广田弘毅3.阅读下列材料，回答问题。材料一：危机造成了世界市场容量的缩小，给所有资本主义现代化国家经济生活都带来影响……无法以“经济兼并”的方式去获取赖以生存的原料产地和销售市场，也就构成了德国……易于求助于战争的特点。纳粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。——摘编自丁建弘《大国通史：德国通史》123材料二：1938年11月9日晚，德国纳粹分子袭击德国犹太人，近百名犹太人被杀，3万名犹太人被捕，约7500家犹太人商店被洗劫一空，近200座犹太教堂被焚烧或拆毁，散落一地的玻璃碎片在月光下如水晶般发光，这就是著名的“水晶之夜”。123材料三：“三头怪兽”喻指德国、意大利和日本三个法西斯国家。《三头怪兽》123(1)材料一中的“危机”指的是什么？(1分)根据材料，指出“纳粹党鼓吹战争”的目的。(1分)答案：危机：1929—1933年的经济大危机。(1分)目的：获取原料产地和销售市场。(1分)123(2)材料二反映了德国法西斯对犹太人采取了哪些迫害方式？(2分)答案：袭击、屠杀、逮捕、侵占财产。(答出任意两点得2分)123(3)根据材料三并结合所学知识，指出“三头怪兽”结成的集团的性质及对世界历史产生的恶劣影响。(3分)答案：性质：侵略性的军事政治集团。(1分)影响：三国建立法西斯专政，积极对外扩张，成为第二次世界大战的战争策源地，威胁世界和平。(2分)123课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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