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高中学校校服采购实施方案

为规范高中学校校服采购工作,保障校服质量安全,体现教育属性与学生发展需求,结合《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》及本地教育行政部门相关要求,制定本实施方案。

一、采购目标与原则

(一)采购目标

1.功能性目标:满足四季穿着需求,夏季校服需具备高透气性(透气率≥8000g/㎡·24h)、吸湿性(回潮率≥8%);冬季校服需兼顾保暖性(克重≥300g/m2)与轻便性(总重量≤1.2kg);春秋季校服采用混纺面料(棉:聚酯纤维=65:35),平衡耐磨与舒适。

2.安全性目标:严格符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》B类标准(甲醛含量≤75mg/kg、pH值4.0-8.5、耐水色牢度≥3级)及GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》中儿童服装安全要求。

3.教育属性目标:融入学校文化元素,校徽采用刺绣工艺(针距≤0.3cm),校训以烫印方式固定于左胸位置(字体高度1.2cm),整体设计体现“勤勉、笃行”的校风。

4.经济性目标:控制单套成本,夏装(短袖+短裤)≤80元/套,春秋装(长袖+长裤)≤150元/套,冬装(冲锋衣+加绒内胆)≤280元/套,家庭年均校服支出占月收入比例不超过2%。

(二)基本原则

坚持“公开透明、多方参与、质量优先、成本可控”原则,采购全程接受家长委员会、教师代表及纪检部门监督,关键环节(需求调研、供应商评审、验收)邀请学生代表参与决策。

二、组织架构与职责分工

成立三级工作体系,明确各主体权责:

1.领导小组:由校长任组长,分管后勤副校长、德育主任任副组长,负责审定采购方案、审批供应商名单、决策重大质量争议。

2.执行小组:成员包括后勤处主任(组长)、教务处代表(1名)、德育处教师(2名)、家长委员会代表(2名)、学生代表(3名,高二、高三各1名,高一1名)。负责需求调研、招标文件编制、供应商考察、生产监督及验收。

3.监督小组:由学校纪检委员任组长,家委会监督委员(2名)、教师代表(1名)组成,全程监督采购流程合规性,受理投诉并核查,确保无利益输送行为。

三、需求调研与方案确定

(一)多维度需求收集

1.学生需求:通过问卷调查(覆盖全校80%学生,回收有效问卷1200份)及5场座谈会(按年级、性别分组),统计偏好数据:72%学生希望夏装采用浅蓝/白色系,65%要求口袋设计(上衣左胸、裤子侧袋),85%反对过于宽松的版型(建议衣长≤身高×0.45)。

2.家长需求:通过家长群问卷(回收920份)及家委会会议,核心关注:价格合理性(78%家长建议冬装≤300元)、耐洗性(62%要求洗涤50次无明显起球)、尺码覆盖(希望增加“特体码”,如身高150cm以下、185cm以上)。

3.教师需求:德育处调研显示,90%教师认为校服需便于运动(裤装需有弹性腰头),85%建议统一标识位置(校徽固定于左胸,尺寸4cm×4cm),70%提出春秋装需可外穿(避免过于休闲)。

(二)问题分析与优化方向

对比现有校服(2019版)使用反馈:夏季面料透气性不足(实测透气率5800g/㎡·24h)、冬季内胆脱绒率达12%、春秋装袖口易磨损(50次洗涤后起球率35%)。优化方向:升级夏季面料为60支精梳棉(透气率提升至9200g/㎡·24h),冬季内胆采用3D立体充绒工艺(脱绒率≤2%),春秋装袖口增加包边处理(耐摩擦次数≥20000次)。

(三)技术参数确定

形成《校服采购技术规格书》,明确:

-面料:夏装(100%精梳棉,克重160g/m2)、春秋装(65%棉+35%聚酯纤维,克重220g/m2)、冬装外层(100%聚酯纤维防水面料,防水指数5000mmH?O)+内胆(90%白鸭绒,充绒量80g)。

-工艺:所有接缝采用“五线包缝”(针距13-15针/3cm),拉链选用YKK品牌(5尼龙拉链),纽扣为树脂材质(拉力≥10N)。

-尺码:覆盖140cm-190cm,每5cm为一档,特体码(135cm、195cm)单独定制,误差±1cm。

四、供应商选择与招标流程

(一)供应商资格审查

发布招标公告后,接收12家供应商报名,经初审筛选出8家(具备GB18401、GB31701认证,近3年有3所以上高中校服供货经验,年产值≥500万元)。

审查材料包括:营业执照、生产许可证、质量体系认证(ISO9001)、近3年检测报告(覆盖甲醛、色牢度、撕破强力)、3所合作学校的履约评价(平均分≥4.5分)。

(二)综合评分与现场考察

采用百分制评分,其中质量(40分)、服务(30分)、价格(20分)、信

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