《鸿门宴》（学案） 高中语文人教统编版 必修 下册.docxVIP

《鸿门宴》学案

学习目标：

1.疏通文意，准确理解《鸿门宴》的文章内容，掌握文中重要的文言知识（实词、虚词、句式等）。

2.理解《鸿门宴》中的人物形象，赏析人物刻画方法及文章的写作艺术。

3.了解史传文学《史记》的特点，培养质疑探究能力。

学习重难点：

1.准确掌握文中的重要实词和虚词用法。

2.抓住文本细节，分析深层内涵。

一、语言建构与运用

1.字音

飨(xiǎnɡ) 美姬(jī) 鲰生(zōu)

卮酒(zhī) 有郤(xì) 玉玦(jué)

瞋目(chēn) 目眦(zì) 按剑而跽(jì)

彘肩(zhì) 刀俎(zǔ) 戮力(lù)

崤山(Xiáo) 切而啖之(dàn)

2.通假字

(1)距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳)

(2)张良出，要项伯(“要”通“邀”，邀请)

(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”，背叛)

(4)旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”，早些)

(5)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂，嫌怨)

3.古今异义

1）沛公居山东时

古义：指崤山以东，泛指东方六国之地。

今义：山东省。

2）备他盗之出入与非常也。

古义：指意外的变故。

今义：表程度副词。

3）将军战河北，臣战河南。

古义：河北，黄河以北；河南，黄河以南。

今义：河北，河北省；河南，河南省。

4）所以遣将守关者。

古义：……的原因。

今义：因果关系连词。

4.一词多义

(1)幸eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(妇女无所幸（动词，封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”）,故幸来告良（副词，幸而，幸亏）,则吾斯役之不幸（形容词，幸运）,妒人之能，幸人之失（动词，喜悦，高兴）))

(2)意eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然不自意能先入关破秦（动词，料想）,其意常在沛公也（名词，意图）,红杏枝头春意闹（名词，情景，景象）,久之，目似瞑，意暇甚（名词，神态，神情）,人有亡斧者，意其邻人之子（动词，怀疑）))

(3)举eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(举所佩玉玦以示之者三（动词，举起）,杀人如不能举[动词，（杀）尽],今亡亦死，举大计亦死（动词，发动）,且壮士不死即已，死即举大名耳（动词，成就，传扬）,是以众议举宠为督（动词，举荐，推举）))

(4)辞eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(卮酒安足辞（动词，推辞）,今者出，未辞也（动词，告辞）,大礼不辞小让（动词，计较，讲究）,动以朝廷为辞（名词，托辞，借口）))

(5)谢eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(旦日不可不蚤自来谢项王（动词，道歉）,哙拜谢（动词，感谢）,乃令张良留谢（动词，兼道歉和告辞义，辞谢）,使君谢罗敷：“宁可共载不？”（动词，告，问）,齐威王欲将孙膑，膑辞谢（动词，推辞，谢绝）))

(6)胜eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刑人如恐不胜[形容词，尽],沛公不胜杯杓（动词，禁得起）,予观夫巴陵胜状（形容词，优美的，美好的）,宁为百夫长，胜作一书生（动词，胜过，超过）))

(7)故eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(君安与项伯有故（形容词作名词，交情）,故遣将守关者，备他盗出入与非常也（副词，特地）,骨已尽矣，而两狼之并驱如故（形容词，旧，原来）,父母俱存，兄弟无故，一乐也（名词，变故，事故）))

(8)去eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(亡去不义（动词，离开）,相去四十里（动词，距离）))

(9)因eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不如因善遇之（介词，趁着）,项王即日因留沛公与饮（副词，就，于是）))

(10)为eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(为击破沛公军（介词，wèi，替、给）,谁为大王为此计者（第一个为读wèi，介词，替、给；,第二个为读wéi，动词，谋划）,约为婚姻（动词，wéi，成为）,窃为大王不取也（动词，wéi，认为）,我为鱼肉（动词，wéi，是）,何辞为（句末语气助词，wéi，常用在疑问句里）))

(11)且eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(若属皆且为所虏（副词，将要）,臣死且不避，卮酒安足辞（连词，尚且）,以其无礼于晋，且贰于楚也（连词，并且）,北山愚公者，年且九十（副词，将近）))

(12)与eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(欲与亚父（动词，给）,竖子不足与谋（介词，和、跟、同）,失其所与，不知（动词，结交，亲附）,与其进也，不与其退也（动词，赞许，鼓励）))

二、资料链接

1．识作者

司马迁（公元前145年—公元前87年），字子长，夏阳（今陕西韩城）人，一说龙门（