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《大数据应用技术基础》教学设计
课题
Sqoop服务框架与迁移工具
课型
理论
班级
教师
课时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写
学情分析
教师备课时填写
教学目标
知识
1.能描述Sqoop服务架构组成;
2.能说出Sqoop服务工具及作用
技能
1.能判别Sqoop服务的应用场景;
2.能为应用选择恰当的Sqoop数据迁移工具。
素养
1.培养关注行业前沿技术发展的意识;
2.培养大数据应用意识。
教学重点
Sqoop服务架构组成
教学难点
ZooKeeper的数据型及作迁移工具及作用
教学方法
讲授法、讨论法、演示法
教学环境
软件环境:CentOS7操作系统
硬件环境:多媒体教室或软件实训室,计算机
教学资源:PPT、微课视频
教学反思
教师课后填写
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入
(5分钟)
1.结构化SQL数据库存储有巨量的业务数据,由于SQL数据本身性能瓶颈不利于进行数据分析,可有什么好的解决方法?
2.数据分析生成的高价值数据体量?变得很小还适宜存储到大数据平台吗?
讨论
交流
目标展示
(5分钟)
PPT展示本课题要完成的目标并适当解说
观看
了解
新课教学
(60分钟)
活动一认识Sqoop服务架构组成(20分钟)
1.Sqoop服务架构
观察框图示意:描述各组件的作用。
数据从SQL数据库迁移到Hadoop,经过分析处理后存入Hive表中的数据,又通过Sqoop然后导出到SQL数据库以便使用。
问:Task转换器的作用是什么?
数据可以哪些平台之间转换?
数据导入和数据导出分别指的是什么之间的数据迁移?
2.数据迁移过程
(1)客户使用Sqoop的工具发出的命令
(2)Task转换器翻译成相应的MapReduce程序
(3)在YARN上执行相应MapReduce任务实现在SQL数据库与Hadoop系统之间传输数据。
观看
讨论
笔记
活动二Sqoop服务数据迁移工具(30分钟)
1.数据导入
数据导入是指从SQL数据表中把数据迁移到HDFS系统的操作。
sqoopimport导入参数
(1)指定目标数据文件格式
--as-textfile:文本文件(默认)
--as-avrodatafile:Avro数据文件
--as-sequencefile:sequence文件
(2)指定SQL数据表
--table表名:数据的源表名
(3)指定查询语句
--querySQL命令:SQL查询语句
(3)指定查询条件
--where条件表达式:查询条件
一个SQL数据表对应多个HDFS数据文件。
2.数据导出
数据导出是指将数据从HDFS系统迁移到SQL数据表的过程。
sqoopexport导入参数
(1)指定导出文件的HDFS目录路径
--export-dir路径:HDFS源路径
(2)设定目的表名
--table表名:表名
(3)设置并行执行的MAP任务数
--num-mappersn:Map任务数
(4)设置数据插入时的更新方式
--update-mode方式:当有不匹配行时,updateonly(仅更新),allowinsert(允许插入)
观看
讨论分析
笔记
讨论作答
讨论
展示评价
(5分钟)
1.Sqoop服务的核心是。
2.Sqoop数据导入过程是。
3.Sqoop数据导出过程是。
完成练习
课堂小结
(5分钟)
1.Sqoop服务架构组成;
2.Sqoop服务工具及作用;
3.Sqoop服务数据导入过程;
4.Sqoop服务数据导出过程。
个别与集体结合回顾学习的内容
课后作业
教师备课时填写或课后自行针对性命题
知识技能拓展
调研说明Hadoop技术在大数据领域中的应用情况。
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