1.2.1大数据处理框架.docVIP

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《大数据应用技术基础》教学设计

课题

大数据处理框架

课型

理论

班级

教师

课时

2

教学分析

教材分析

教师备课时填写

学情分析

教师备课时填写

教学目标

知识

1．能说出大数据处理框架的组成和各组成的逻辑关系；

2．能说出大数据处理平台的组成架构；

3．能说出大数据处理平台各组件的功能。

技能

能提供关于在不同应用要求下对大数据计算模式的选择。

素养

1．培养关注行业前沿技术发展的意识；

2．培养大数据应用意识。

教学重点

大数据技术栈构成

教学难点

大数据计算模式

教学方法

讲授法、讨论法

教学环境

软件环境：CentOS7操作系统

硬件环境：多媒体教室或软件实训室，计算机

教学资源：PPT、微课视频

教学反思

教师课后填写

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

新课导入

(5分钟)

1．请描述在生活中数据处理的全流程经历哪些操作和环节？

2．请列出你所知道的大数据技术相关工具。

讨论

交流

目标展示

(5分钟)

PPT展示本课题要完成的目标并适当解说

观看

了解

新课教学

（60分钟）

活动一认识大数据技术框架(30分钟)

1．大数据技术框架

观察说明：大数据技术框架涉及的各个层面，每一层的地位和作用是什么？

2．各层面的作用

（1）数据采集层

数据采集层直接面向数据源，完成数据的采集、清洗和加载工作。

（2）数据存储层

数据存储层负责海量数据的存储。

分布式文件系统和NoSQL数据库是大数据存储技术的主流，它们具有非常好的扩展性、容错性，支持多种数据模型，能保证结构化和非结构化数据的存储。

（3）资源管理与服务协调层

专门的资源管理协调模块来实现数据共享，提高资源利用率并降低运维成本。

4.数据计算层

数据计算层需要提供实时、批处理和交互数据计算引擎以满足不同应用的数据处理要求。

5.数据分析层

数据分析层为用户应用程序提供API、数据查询语言，方便用户分析数据。

6.数据可视化层

运用图形学和图像处理技术将数据转换为图形或图像，以生动直观的方式展示数据分析结果，发现数据价值。

观察

勾划重点

讨论完成

笔记

活动二认识大数据处理平台的架构（30分钟）

1．大数据处理平台的架构

观察说出：大数据处理平台架构的组成

2．大数据处理平台各组件的功能

要求：满足基于数据规模大、数据类型多、数据存取速

度快的基本处理需求，能支持大数据的采集、存储、处理和分析，并能满足企业应用对于可用性、可靠性、可扩展性、容错性和安全性的基本要求。

问题：大数据处理平台框架各组成部分有何功能？

（1）服务器及集群：算力，存储，分布式

（2）虚拟技术：高效利用硬件和高效管理

（3）存储框架：分布、可靠存储

（4）计算框架：基本计算

（5）网络通信：高速数据传输

（6）访问框架：透明访问

（7）协同框架：在不同应用间协调数据的访问

（8）商业智能：分析、可视化应用

观察

讨论

笔记

讨论作答

笔记

展示评价

（5分钟）

1．大数据技术框架几个层面。

2．大数据处理平台框架由部分组成。

3．大数据处理平台框架中的服务器是指。

完成练习

课堂小结

(5分钟)

（1）大数据技术框架的组成；

（2）大数据技术框架各层的任务；

（3）大数据处理平台的组成架构；

（4）大数据处理平台各组件的功能。

个别与集体结合回顾学习的内容

课后作业

教师备课时填写或课后自行针对性命题

知识技能拓展

调研本地大数据公司以了解其大数据平台是由哪些构件搭建的。