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师范学院学生违纪处分解除办法

学生违纪处分解除遵循“教育为主、惩戒为辅、重在转化”原则，适用于受到警告、严重警告、记过、留校察看处分且未解除学籍的在校学生。开除学籍处分不适用本办法。

一、申请基本条件

（一）处分期限届满。警告处分期满6个月，严重警告处分期满8个月，记过处分期满10个月，留校察看处分期满12至24个月（具体以处分决定书载明期限为准）。处分期自处分决定书送达之日起计算，因休学、保留学籍等原因中止学业的，处分期暂停计算，恢复学业后继续计算剩余期限。

（二）思想认识深刻。学生须提交书面思想汇报，内容应包含对违纪行为的全面反思、错误根源剖析、后续改进措施等，要求真实具体，避免空话套话。思想汇报需经辅导员或班主任签字确认，重点核查是否存在认识偏差或敷衍应付情形。

（三）日常表现达标。处分期间须满足以下全部要求：

1.遵守校规校纪，无迟到、早退、旷课（累计不超过2学时）、考试违纪、夜不归宿等一般违纪行为；无打架斗殴、酗酒滋事、学术不端等较重违纪行为；

2.学业表现合格，必修课、限选课考核无不及格记录（因特殊原因缓考或重修通过的需提供教务部门证明）；

3.积极参与集体活动，每学期参加班级、学院组织的主题班会、志愿服务、社会实践等活动不少于4次，累计时长不低于16小时；

4.履行学生义务，担任学生干部的需完成岗位职责考核；未担任学生干部的需主动参与宿舍管理、学风建设等基础事务。

（四）完成教育任务。受处分学生须按要求完成以下教育转化内容：

1.参加不少于8学时的校规校纪专题教育（由学生处或二级学院组织，包含案例分析、政策解读等）；

2.接受辅导员或班主任定期谈话（每学期不少于4次，谈话记录需双方签字存档）；

3.提交月度成长报告（内容涵盖学习、生活、思想动态，重点体现改进成效，累计不少于处分期月份数的80%）；

4.参与师德养成实践（师范专业学生需额外完成：为低年级学生开展1次学习经验分享、参与1次中小学教育见习或课后服务，非师范专业学生可选择参与教师技能培训或教育类公益活动）。

（五）无新的违纪行为。处分期间未受到任何形式的纪律处分或通报批评，因过失行为被提醒谈话的需提供情况说明及整改证明。

二、申请材料要求

学生申请解除处分时，须提交以下材料（均需A4纸打印或手写，内容清晰完整）：

（一）《违纪处分解除申请表》（需填写个人基本信息、原处分情况、处分期间表现总结等，本人签字确认）；

（二）思想认识材料（包括对原违纪行为的反思、处分期间思想转变过程、未来努力方向，字数不少于1500字）；

（三）证明材料（需加盖相关部门公章）：

1.教务部门出具的成绩证明（包含处分期间所有课程考核结果）；

2.学工系统导出的考勤记录（显示处分期间每日考勤状态）；

3.活动参与证明（由活动组织方出具，注明活动名称、时间、时长及学生具体表现）；

4.教育任务完成证明（专题教育签到表、谈话记录复印件、成长报告目录及部分原文）；

5.师德实践证明（师范专业由中小学或学院实践基地出具，非师范专业由活动组织部门出具）；

（四）班级评议意见（由班长或团支书主持召开班级民主评议会，参会人数不少于班级总人数的2/3，形成包含“同意解除”“暂缓解除”“不同意解除”的表决结果及具体评议记录，记录需有参会学生代表签字）；

（五）辅导员/班主任意见书（需客观评价学生处分期间表现，重点说明思想转化、行为改进及教育任务完成情况，提出是否同意解除的明确意见）。

三、审批流程

（一）学生申请。处分期满前15个工作日内，学生向所在班级提交书面申请及全套材料。因特殊情况无法按时申请的，需提前5个工作日提交延期申请（说明原因并附相关证明），经二级学院审核同意后，可延长申请期限不超过10个工作日。

（二）班级初审。班级收到申请材料后3个工作日内，组织召开民主评议会。评议重点包括：学生是否如实反映表现情况、证明材料是否真实有效、是否符合申请基本条件。评议结果需在班级公示2个工作日（公示内容隐去学生隐私信息），无异议后将材料及评议结果提交二级学院学生工作办公室。

（三）二级学院审核。二级学院成立由分管学生工作副书记任组长，学工办主任、辅导员代表、教师代表（2-3人）组成的审核小组，对申请材料进行全面核查：

1.材料完整性审查：核对材料是否齐全、格式是否规范、签字盖章是否完备；

2.表现真实性核查：通过查阅学工系统、联系任课教师、走访宿舍等方式，验证考勤、成绩、活动参与等信息；

3.教育效果评估：结合谈话记录、成长报告等材料，评估学生思想转化程度及行为改进成效；

4.师范特色考察：师范专业学生需重点核查师德实践是否达到要求