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人教版三年级上学期数学第三单元测量达标测试卷及解析

一、填空题(每空1分,共25分)

1.我们学过的长度单位有(

)、(

)、(

)、(

)、(

);计量物体质量的单位有(

)、(

)、(

,每相邻两个质量单位间的进率都是(

)。

2.1

枚硬币的厚度大约是

2(

),跳绳的长度大约是

2(

)。

3.3

千米

=(

)米

5000

千克

=(

)吨

600

毫米

=(

)厘米

=(

)分米

4.一头大象重

4

吨,也就是(

)千克,如果

1

头牛重

500

千克,那么这头大象的质量相当于(

)头牛

质量。

5.在括号里填上合适的单位。

•北京到上海的铁路长约

1463(

)。

•一个苹果重约

200(

)。

•一辆卡车载质量是

6(

)。

6.把

2

千米、20

分米、20

厘米、230

毫米、2

30

厘米按从长到短的顺序排列。

)>(

)>(

)>(

)>(

7.学校操场一圈是

400

米,小明跑了

5

圈,一共跑了(

)米,合(

)千米。

二、判断题(每题2分,共12分)

1.1

吨棉花比

1

吨铁轻。(

2.毫米是最小的长度单位。(

3.测量物体的长度时,必须从

0

刻度开始量起。(

4.3000

+

8000

=

11

千米。(

5.一个鸡蛋约重

50

千克。(

6.4

分米

+

5

毫米

=

45

毫米。(

三、选择题(每题2分,共12分)

1.一支铅笔原来长

8

厘米

7

毫米,用去了

9

毫米,现在这支铅笔长(

)。

A.

7

厘米

8

毫米

B.

7

厘米

9

毫米

C.

7

厘米

7

毫米

2.一辆货车载质量是

3(

)。

A.

B.

千克

C.

3.下面长度中,与

50

米相等的是(

)。

A.

5

千米

B.

500

厘米

C.

500

分米

4.小明的身高是

138

厘米,小东比小明高

1

分米,小东的身高是(

)。

A.

139

厘米

B.

148

厘米

C.

128

厘米

5.一头猪重

200

千克,(

)头猪重

1

吨。

A.

2

B.

5

C.

10

6.把一根

1

米长的木料,平均截成

3

段,表面积增加了

24

平方分米,这根木料的体积是(

)立方分米。

A.

6

B.

60

C.

120

四、计算题(每题3分,共9分)

1.56

厘米

+

34

厘米

=(

)分米

2.2

-

8

分米

=(

)分米

3.7

-

3000

千克

=(

)千克

五、动手操作题(共6分)

1.画一条长

4

厘米

5

毫米的线段。

2.画一条比

3

厘米短

7

毫米的线段。

六、解决问题(每题7分,共36分)

1.一辆汽车每小时行驶

60

千米,从甲地到乙地共行驶了

5

小时,甲乙两地相距多少千米?

2.一根铁丝长

3

米,把它剪成

5

分米长的小段,一共可以剪几段?需要剪几次?

3.仓库里有

3000

吨面粉,运走了

800

千克,还剩多少千克?

4.有一根长

2

米的木料,如锯成每段长为

4

分米的短木料,需要

24

分钟;如果把它锯成每段长

5

分米

短木料,需要多少分钟?

5.用一辆载质量

4

吨的货车运

5

台机器,每台机器重

790

千克,能一次运完吗?

6.一根绳子对折

3

次后,每段长

5

分米,这根绳子原来长多少米?

答案与解析

一、填空题

1.答案:千米、米、分米、厘米、毫米;吨、千克、克;1000。

解析:这是对长度单位和质量单位的基本考查,需要牢记所学的单位及它们之间的进率。

2.答案:毫米;米。

解析:根据生活常识和对长度单位的认识,硬币厚度较薄,用毫米作单位合适;跳绳长度较长,用米

作单位合适。

3.答案:3000;5;60;6。

解析:因为

1

千米

=

1000

米,1

=

1000

千克,1

厘米

=

10

毫米,1

分米

=

10

厘米,所以进行单位换

算可得。

4.答案:4000;8。

解析:1

=

1000

千克,4

=

4×1000

=

4000

千克;4000÷500

=

8(头)。

5.答案:千米;克;吨。

解析:北京到上海距离较远,用千米作单位;苹果质量较轻,用克作单位;卡车的载重量较大,用吨

作单位。

6.答案:2

千米>2

30

厘米>20

分米>230

毫米>20

厘米。

解析:先统一单位

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