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第三单元
珍爱我们的生命
生命、安全
与健康
第十一课
确立人生目标;
11.1探问人生目标
启动你的人生北斗,寻找属于自己的星辰大海;
通过人与动物的行动案例对比,认识到人类活动的本质特征,形成积极
向上的生活态度,培养健全人格。
2.通过观看视频与分析北斗女神徐颖的案例,掌握人生目标的重要性,增强通过树立目标来追求美好人生的责任意识。
3.通过案例分析与“我的分步走成长计划”活动,理解长远目标与近期目;
环节一
导航启程·辨析生命的驱动;
人能够积极主动地规划人生,确立自己的
人生目标,过有意识、有目的的生活。;
环节二
北斗导航·探寻目标的力量;
探究一:人生目标的力量
当中国建设北斗导航系统面临外界的质疑时,她
心中有一个清晰的目标:建造中国人自己的“眼睛”和“方向盘”,让国家在核心领域不受制于人。正是这个将个人理想与国家命运紧密相连的人生目标,使她毅然投身北斗事业。然而,通向目标的道路绝非坦途。北斗系统要实现全球服务,必须攻克诸多技术挑战。她和团队曾为破解这些难题,历经无数次失败。但每当想到北斗将来能提供精准服务,她的内心就充满前行的力量。最终,她带领团队在一系列核心技术上取得关键突破,为北斗系统做出重要贡献。
结合材料,小组合作,探讨徐颖及她的团
队会遇到哪些困难与挑战?克服困难的过程让她们收获了什么?(第二问可以从个人、国家、世界的角度去谈);
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,
决定着人生道路的发展方向。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。;
环节三
发射组网·绘制成长的蓝图;
探究二:北斗的“分步走”
21世纪初,中国北斗导航系统确立了“建成独立自主、覆盖全球的世界一流卫星导航系
统”的宏大构想,这一宏大构想并非一步到位。科学家们将其分解为三个清晰而连续的阶段,稳步推进:
1.第一步(2000年).:建成北斗一号系统,为中国用户提供基础???务。
2.第二步(2012年):建成北斗二号系统,服务覆盖亚太地区。
3.第三步(2020年):全面建成北斗三号系统,成功实现全球组网,提供多功能、高可靠的全球服务。
4.第四步(2023年):发射了多颗北斗三号备份星和中圆地球轨道卫星,进一步增强了系统的健壮性和服务连续性。
5.第五步(2024年):西昌卫星发射中心成功将北斗低轨试验卫星发射升空,这被认为是为下一代北斗系统的关键技术进行在轨验证。
思考上述材料中什么是近期目标?什么是长远目标?它们之间有何关系?;
我的“分步走”成长计划;
人生目标可以分为近期目标和长远目标,
所有近期目标都应该围绕长远目标展开,
只有分阶段实现一个个近期目标,才能实
现长远目标。;
未来愿你们以目标为星,以行动为箭,以
坚持为轨,都能在属于自己的星辰大海
中——心怀北斗,终身导航,永不失航!;;;;
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