人教版九年级数学上册第25章概率初步《复习课》导学案.docxVIP

人教版九年级数学上册第25章概率初步《复习课》导学案

由树状图可知，共有3×3=9种等可能的结果。其中，两次摸到的球颜色相同的结果有（红,红）、（黄,黄）、（蓝,蓝），共3种。因此，P(两次颜色相同)=3/9=1/3。

方法提炼：树状图法能直观地展示多步试验中所有可能的结果，尤其适用于步骤较多或因素较多的情况。“放回”与“不放回”试验在结果总数上有明显区别，解题时需特别注意。

三、巩固练习

1.下列说法正确的是（）

A.抛掷一枚质地均匀的硬币100次，正面朝上的次数一定是50次。

B.“任意画一个三角形，其内角和是360°”是随机事件。

C.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间会降雨。

D.了解一批灯泡的使用寿命，适合用抽样调查。

2.在一个不透明的口袋中，装有若干个除颜色不同其余都相同的球。如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为1/4，那么口袋中球的总个数为（）

A.12B.9C.6D.3

3.甲、乙两人玩“石头、剪刀、布”的游戏，约定：如果两人手势相同，则甲获胜；如果两人手势不同，则乙获胜。这个游戏对甲、乙双方公平吗？请用列表法或树状图法说明理由。

4.一个不透明的盒子中装有2个白球，`n`个黄球，这些球除颜色外都相同。若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为2/5，求`n`的值。

四、课堂小结

通过本节课的复习，我们回顾了哪些重要知识？你对哪些知识点的理解更加深刻了？在解决概率问题时，你认为需要注意哪些方面？（例如：准确判断事件类型、确定所有等可能结果、选择合适的列举方法、理解概率的实际意义等）

*请同学们相互交流一下你的收获与困惑。*

五、拓展提升

问题：在一个不透明的盒子里，装有4个黑球和若干个白球，它们除颜色外没有任何其他区别。摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复，共摸球40次，其中10次摸到黑球。请估计盒子中白球的个数大约是多少？

思路提示：本题考查用频率估计概率。通过大量重复试验，摸到黑球的频率可近似看作摸到黑球的概率。设白球个数为`x`，则总球数为`4+x`，根据概率公式列方程求解。

六、课后作业

1.完成教材对应复习题中的相关练习。

2.整理本章错题本，分析错误原因。

3.尝试设计一个与生活相关的概率小问题，并运用所学知识求解。

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希望通过本节课的复习，同学们能够更加系统、深入地理解概率的初步知识，并能灵活运用它们解决实际问题。概率的世界充满趣味，也蕴含着严谨的逻辑，希望大家能保持好奇心，继续探索！