中华优秀传统文化教案第一单元.pdfVIP

《中华优秀传统文化》课程教案

(一）课程介绍

·课程性质:公共必修课。

·考试方式:实践教学与期末考试相结合。

（二）课时分配

课时分配表

章节课程内容总课时

第一章文化自信：弘扬中华优秀传统文化3

第二章思想智慧：传统哲学4

第三章道德光芒：传统美德3

第四章笔墨意境：传统书画艺术3

第五章心灵启迪：古典文学艺术2

第六章雅俗共赏：传统乐舞与戏曲艺术3

第七章匠心独运：传统建筑与雕塑艺术3

第八章绚丽多彩：传统服饰与习俗3

第九章舌尖意蕴：传统美食与美饮3

总学时27

（三）具体实施

编写日期：授课日期：任课教师：

课程授课授课

《中华优秀传统文化》

名称专业班级

第一章

周次节次授课文化自信：弘扬授课3学时

章节中华优秀传统学时

文化

1.了解中华优秀传统文化的概念。

教学

知识目标2.了解学习中华优秀传统文化的原因。

目标

3.了解弘扬中华优秀传统文化的方法。

1.主动探索中华优秀传统文化精髓及其现代价值，结

合个人成长需求，深入分析社会对传统文化素养的期待并

作出相应提升。

2.认识到学习中华优秀传统文化对于增强文化自信与

能力目标个人修养的重要性，明确其在当代社会中的实践意义，确

立学习目标。

3.通过参与文化传承与创新活动，结合现代传播手

段，积极弘扬中华优秀传统文化，锻炼文化传播与创新能

力。

1.培养对中华优秀传统文化的认知与尊重，理解其历

史渊源