- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《平面与平面垂直的概念及判定》学习任务单
【学习目标】
本节课主要掌握平面与平面垂直的性质定理并能够初步运用性质定理解决
问题;对“垂直”关系进行梳理,理解直线与直线垂直、直线与平面垂直、平面
与平面垂直的判定与性质之间的关系,体会“降维”思想在立体几何中的应用.
教学过程中重点关注学生直观想象、逻辑推理能力的发展.
【课上任务】
1.如果两个平面互相垂直,根据以往的研究经验,我们从何处入手开始研究呢?
bab
2.如图,设.则内任意一条直线与是什么关系?相应地,
,a
与有什么位置关系?为什么?
3.bab
当时,与是什么位置关系?
aa
4.设,点在平面内,过点作平面的垂线,直线与平面
平面平面PP
具有什么位置关系?
【学习疑问】
1.哪段文字没看明白?
2.哪个环节没弄清楚?
3.有什么困惑?
4.你想向同伴提出什么问题?
5.你想向老师提出什么问题?
6.本节课有几个环节,环节之间的联系和顺序?
7.同伴提出的问题,你怎么解决?
【课后作业】
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.
(1)如果,那么平面内所有直线都垂直于平面.
平面平面
()
(2)如果,那么平面内一定存在直线平行于平面.
平面平面
()
(3)如果平面不垂直于平面,那么平面垂直于内一定不存在直线平面.
()
2.若平面平面,且l,则下列命题中正确的个数是()
(1)平面内的直线必垂直于平面内的任意一条直线.
(2)平面内的已知直线必垂直于平面内的无数条直线.
(3)平面内的任一条直线必垂直于平面.
l
(4)过平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于平面.
您可能关注的文档
- 高一数学(人教A版)用样本均值估计总体均值1教案.pdf
- 高一数学(人教A版)余弦定理的推导-1教案.pdf
- 高一数学(人教A版)余弦定理的推导-3学习任务单.pdf
- 高一数学(人教A版)余弦定理的应用-1教案.pdf
- 高一数学(人教A版)余弦定理的应用-3学习任务单.pdf
- 高一数学(人教A版)圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积-1教案.pdf
- 高一数学(人教A版)圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积-3学习任务单.pdf
- 高一数学(人教A版)-正弦定理、余弦定理的简单应用-1教案.pdf
- 高一数学(人教A版)-正弦定理、余弦定理的简单应用学习-3任务单.pdf
- 高一数学(人教A版)-正弦定理、余弦定理的综合应用-1教案.pdf
- 天津市第四十七中学2025-2026学年高一上学期12月第二次阶段性检测语文试卷(含答案).docx
- 二元一次方程与一次函数 八年级数学上册北师大版.pptx
- 东北三省一区优等生卓越联盟2025-2026学年高一上学期12月份第三次统一教学质量评测语文试卷(含答案).docx
- 沟通技巧培训PPT (2).pptx
- 安徽省县域高中合作共享联盟2026届高三上学期1月期末质量检测语文试卷(含答案).docx
- 职场沟通心理学培训资料[1].pptx
- 火力发电厂供热网络智能化技术导则.pdf
- 河南省新乡市新誉佳高级中学、新乡市永宏高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考语文试卷(含答案).docx
- 广东省领航高中联盟2025-2026学年高一上学期12月检测语文试卷(含答案).docx
- 湖南省衡阳市致公中学高三语文期末试卷含解析.pdf
原创力文档


文档评论(0)