20.2 电生磁 教学设计（2025-2026学年人教版物理九年级全一册）.docxVIP

20.2电生磁教学设计（2025-2026学年人教版物理九年级全一册）

一、教材分析

本节内容隶属于人教版九年级物理全一册第二十章“电与磁”的第二节，是电磁学的核心基础内容之一。从知识脉络来看，它上承“电流的形成与性质”“磁场的基本概念”等前置知识，下启“电磁铁”“电磁继电器”“电磁感应”等后续重要内容，构建起“电”与“磁”相互联系的认知桥梁，是学生从“静电现象”“简单磁现象”向“电磁相互作用”深度学习的关键转折点。

从新课标要求来看，本节聚焦“物质的电磁现象”核心主题，强调通过实验探究培养学生的科学探究能力和科学思维，引导学生认识电与磁之间的相互转化规律，体会科学研究中“转化法”“归纳法”的应用价值。教材通过奥斯特实验、通电螺线管磁场探究等活动，贴合九年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点，逐步引导学生建立“电生磁”的科学概念，为后续理解电磁技术在生产生活中的应用奠定基础。

二、教学目标

（一）学习理解

能准确描述奥斯特实验的现象与结论，明确电流的磁效应的基本内涵；能说出通电螺线管周围磁场的分布特点，知晓其磁场与条形磁体磁场的相似性；能记住安培定则的具体内容，理解其用于判断电流方向与磁场方向关系的原理。

（二）应用实践

能根据给定的实验器材复刻奥斯特实验，准确观察并记录实验现象，初步运用转化法（通过小磁针偏转判断磁场存在）分析实验结论；能运用安培定则规范判断通电螺线管的磁极方向或根据磁极方向判断电流方向；能结合通电螺线管的磁场特点，解释简单电磁器件的工作原理雏形。

（三）迁移创新

能基于电生磁的原理，设计简单的验证性实验方案（如探究通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系）；能结合生活中的电磁现象（如电磁起重机、电铃），分析其与电生磁原理的关联，提出简单的改进设想；能在小组探究活动中，主动交流实验发现，合作解决实验中出现的问题，形成初步的科学探究协作能力。

三、重点难点

（一）教学重点

电流的磁效应的认知（基于奥斯特实验）；通电螺线管周围磁场的分布特点；安培定则的理解与规范应用。

（二）教学难点

理解电与磁之间的相互转化关系（突破“电与磁孤立存在”的固有认知）；安培定则的灵活运用（准确将“手的摆放”“电流方向”“磁极方向”三者建立关联）；实验探究中控制变量法、转化法的合理运用。

四、课堂导入

采用“情境设问+实验悬念”的导入方式：首先展示生活场景图片——电磁起重机吊运钢铁、电铃发出清脆铃声，向学生提问：“这些设备在工作时，都能产生吸引钢铁的磁力，大家有没有想过，这种磁力是从哪里来的？它们工作时都需要接通电源，难道电和磁之间存在着某种联系？”

随后进行演示实验：将小磁针水平放置在桌面上，用一根通电直导线平行于小磁针的指向靠近小磁针，引导学生观察小磁针的偏转现象；再断开电源，观察小磁针是否恢复原状。接着追问：“刚才的实验中，小磁针发生偏转，说明周围存在磁场，而这个磁场是在导线通电后才出现的，这是不是意味着电流可以产生磁场呢？今天我们就一同探究这个问题——电生磁。”

五、探究新知

本环节围绕三个核心知识点展开，贯穿“实验探究—分析归纳—评价反馈”的“教-学-评”一体化流程。

（一）知识点一：电流的磁效应（奥斯特实验）

1.实验探究：组织学生分组进行奥斯特实验，每组配备干电池、开关、直导线、小磁针、导线夹等器材。明确实验步骤：先将小磁针放在水平桌面，确保其静止时N极指向南北方向；将直导线平行于小磁针指向放置在小磁针上方，闭合开关，观察小磁针是否偏转；改变电流方向（调换电池正负极），再次闭合开关，观察小磁针偏转方向是否改变；断开开关，记录实验现象。

2.分析归纳：各小组分享实验现象后，引导学生总结：通电直导线周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。教师补充讲解：这个实验最早由物理学家奥斯特发现，证实了电与磁之间的联系，这种现象被称为电流的磁效应。同时强调实验中“转化法”的应用——通过小磁针的偏转间接判断磁场的存在，因为磁场是看不见、摸不着的。

3.即时评价：通过提问反馈学生理解情况，如“如果将直导线垂直于小磁针指向放置，通电后小磁针还会偏转吗？为什么？”“断开电源后小磁针恢复原状，这能说明什么？”，针对学生回答情况及时纠正认知偏差。

（二）知识点二：通电螺线管的磁场

1.提出问题：引导学生思考“直导线的磁场分布比较分散，能不能让电流产生的磁场更集中、更强呢？”，顺势引出“将导线绕成螺线管形状”的改进方案，介绍螺线管的结构（导线绕在绝缘管上，有两个端点，绕线有一定规律）。

2.实验探究：小组实验探究通电螺线管的磁场分布，器材增加螺线管、铁屑、玻璃板。实验步骤：在螺线管两端连接电源和开关，将螺线管水平放置；在螺线管上方铺一层玻璃板，均匀撒上铁屑；闭合开关，轻轻敲击玻璃板，观察铁屑的排列情况；在螺线管不同位置放置小磁针