押题专辑五：押题+解题+范文+点评（命题作文5道+半命题作文2道+话题作文2道+材料作文2道）八年级语文上学期期末作文押题（新教材统编版）.docxVIP

【期末押题】

2025年秋季学期八年级语文（上册）期末考试作文押题

专辑五

（全国通用）

押题+解题+范文+点评

命题作文5道+半命题作文2道+话题作文2道+材料作文2道

积累训练迁移

【前言】

八年级上册是初中写作从“叙事具象化”向“情感深度化、思辨初步化”跨越的关键学段，既是对七年级写作基础的巩固，更是衔接中考“立意深刻、表达精准”核心素养的关键期。本专辑立足八年级上学期期末考情，紧扣统编版新教材“人文主题”与“语文要素”双线要求，聚焦“心灵点亮、自律成长、幸福感知、家乡眷恋、读懂内涵”五大核心命题方向，构建“原题呈现-解题攻略-范文示范-段落点评-总评迁移”的闭环备考体系。所有内容均贴合八年级学生的生活体验与认知水平，兼顾地域特色与应试需求，助力同学们在精准审题、鲜活选材、细腻表达中夯实写作功底，实现从“会写”到“写优”的进阶。

一、命题作文（共5道）

押题一：命题作文（点亮心灵的一束光）

【原题呈现】

阅读下面的材料，按要求写作。

亲爱的同学们，在我们的生活中，一定有那么一些瞬间，像一束光一样照亮我们的心灵。这束光，也许是一个温暖的微笑，也许是一朵向阳的花儿，也许是一本启智的书籍，也许是一次勇敢的尝试……这些瞬间就像黑暗中的明灯，为我们指引着前进的方向。

回想你的经历，以“点亮心灵的一束光”为题，写一篇记叙文。

要求：①不套作、不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；②文中如需出现人名、校名等，请用化名代替。③不少于500字。

【解题指导】

审题核心：“光”为比喻义，指能触动心灵、给予启迪、传递温暖或力量的人、事、瞬间；需构建“困境铺垫（迷茫/沮丧）-光的降临（具体场景）-心灵触动-成长蜕变”的逻辑链，突出“点亮”的动态过程与深远影响，贴合八年级学生细腻的情感感知特点。

立意方向：聚焦“成长中的正向引领”，传递“困境中总有希望，微小的温暖与启迪能照亮前行之路”的积极态度，展现对生活的敏锐感知与情感共鸣能力。

选材技巧：优先选择校园、家庭、成长中的真实素材（如老师的鼓励、朋友的守护、书籍的启迪、陌生人的善意），选材需包含“具体困境”“光的细节（动作/语言/神态）”“内心转变”三个核心要素，用细节让“光”可触可感。

结构建议：开头用场景描写点题（如“深秋的风卷着枯叶掠过窗棂，我攥着满是红叉的数学试卷，直到那双手轻轻搭在我肩上，像一束光，驱散了心底的阴霾”）；中间3-4段详写“光”点亮心灵的完整过程，穿插细节与心理描写；结尾升华主题，点明“光”的意义，呼应开头。

【范文：点亮心灵的一束光】

深秋的风裹着寒意，卷着枯叶在教室窗外打着旋。我把数学试卷死死按在桌角，鲜红的“65”分像一根刺，扎得我眼睛发涩。连续三次考试失利，连草稿纸上的演算痕迹都显得潦草而绝望，我趴在桌上，感觉整个世界都沉在灰暗里，连呼吸都带着沉重的凉意。

（点评：以深秋萧瑟的环境开篇，叠加“红叉试卷”“潦草演算”的细节，精准铺垫沮丧迷茫的心境，情景交融，为后文“光”的出现蓄足情感张力。）

“咚咚——”轻缓的敲门声响起，我没抬头，只听见熟悉的脚步声慢慢靠近。是班主任陈老师，她没有像往常一样拿起试卷批评我，而是拉过一把椅子，在我身边轻轻坐下，递来一杯温热的柠檬茶：“先暖暖手，我看你趴在这半天了。”温热的触感透过杯壁传到掌心，我僵硬的手指渐渐舒展了些。

（点评：通过“轻敲门”“拉椅子”“递柠檬茶”的动作细节，具象化“光”的降临，“温热柠檬茶”既温暖身体，又抚慰心灵，推动情节从“绝望”向“触动”转变。）

“我知道你最近很着急，”陈老师的声音像秋日午后的阳光，柔和却有力量，“你看这道二次函数题，上次我在课堂上讲过辅助线的做法，你只是慌了神，没找准切入点。”她拿起红笔，在错题旁轻轻画了一条虚线，“你看，这样一拆分，是不是就清晰多了？”她的指尖在纸上轻轻点着，语速放得很慢，额前的碎发随着说话的动作轻轻晃动，每一个讲解的细节都藏着认真。

（点评：详写老师的引导过程，“画辅助线”“慢语速讲解”的细节真实可感，既解决学习难题，又传递鼓励，让“光”的温暖与力量具象化，贴合校园生活场景。）

我看着那条简单的虚线，忽然像是被点通了思路，之前混沌的解题逻辑瞬间清晰。陈老师又翻出我的错题本：“你看，你其实基础不差，只是太追求速度，忽略了审题的细节。咱们把错题分类整理，每天攻克一道，慢慢来，老师相信你。”她的眼神真诚而坚定，像一束柔和的光，一点点驱散我心底的迷雾。

（点评：通过“翻错题本”“分类整理”的建议，展现老师的细心与耐心，“真诚坚定的眼神”强化“光”的意象，完成从“迷茫”到“清醒”的内心转变。）

从那以后，每天放学后，陈老师都会抽出十分钟帮我梳理知识点。我按她教的方法整理错题，不再急于求成，而是静下心分析每一道题的思路。遇到难题想要放弃时，就会想起那杯温热的柠檬茶，想起她坚定的眼