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基于大数据的初中地理数字化地图教学效果评估研究论文

摘要：本文以大数据为背景，探讨初中地理数字化地图教学的效果评估，旨在为初中地理教学提供科学、实用的教学方法。通过分析数字化地图教学的优势和现状，以及评估其教学效果，为提高初中地理教学质量提供参考。

关键词：大数据；初中地理；数字化地图；教学效果；评估

一、引言

（一）数字化地图教学的背景与意义

1.教育信息化的发展趋势

随着科技的飞速发展，教育信息化已经成为我国教育改革的重要方向。数字化地图作为一种新兴的教育资源，其在初中地理教学中的应用具有重要意义。首先，数字化地图能够直观地展示地理信息，帮助学生建立空间概念；其次，数字化地图具有较强的交