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线上教育新闻稿写作指南与实战范例：精准传递价值，有效触达受众

一、线上教育新闻稿的核心价值与信息锚点

在信息爆炸的时代，线上教育机构的每一次发声都需要精准而有力。新闻稿作为机构与媒体、市场及潜在用户沟通的重要桥梁，其核心价值在于清晰传递关键信息、塑造积极品牌形象、建立行业专业认知，并最终驱动目标受众的认知转变或行为响应。一份出色的线上教育新闻稿，应当围绕“教育价值”与“用户获益”这两个核心锚点展开，避免陷入技术细节的堆砌或空洞的概念炒作。

线上教育新闻稿通常服务于以下几类场景：新产品/课程上线、重大战略合作达成、教学模式创新发布、显著的用户增长或市场拓展成果、重要的融资信息、行业研究报告发布或权威奖项获得等。无论何种场景，新闻稿的撰写都需以事实为基础，以逻辑为骨架，以价值为灵魂。

二、线上教育新闻稿的结构要素与撰写要点

（一）标题：画龙点睛，信息浓缩

标题是新闻稿的“脸面”，需在有限字数内概括核心事件，并吸引媒体编辑与目标读者的注意力。应避免使用过于夸张或情绪化的词语，力求准确、简洁、专业，并可适当融入新闻点或亮点。

*要素提示：主体（机构/项目）+事件（发布/合作/升级等）+核心价值点（可选）。

*常见误区：过度使用“领先”、“革命性”等缺乏实证的形容词；标题过长，信息冗余。

（二）导语：开门见山，要素俱全

导语部分需在百余字内，将新闻事件的核心要素——何人（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）以及如何（How，可选）——清晰呈现。这是媒体判断新闻价值的首要依据，也是读者快速了解事件全貌的窗口。

*撰写技巧：以陈述句为主，语气客观；将最重要、最具新闻价值的信息置于句首；避免在导语中加入过多细节或背景描述。

（三）主体：深度展开，论据支撑

主体部分是对导语内容的详细阐述与深化。需围绕核心事件，提供充分的事实、数据、引语或案例作为支撑，以增强新闻稿的可信度与说服力。

*内容组织逻辑：

1.事件详述：进一步解释“何事”，例如新课程的具体内容、合作的具体形式、技术升级的具体表现等。

2.价值阐述：清晰说明该事件为用户、行业或社会带来的价值与影响，例如提升学习效率、解决教育资源不均问题、推动教育科技发展等。

3.权威佐证：引用机构负责人、行业专家、合作伙伴或用户的观点与评价，增加客观性和权威性。若有相关数据（如用户规模、满意度、学习效果提升百分比等）支撑，应准确呈现。

4.背景补充：简要介绍机构背景、相关领域发展趋势等，帮助读者理解事件的context。

*线上教育特色体现：可着重描述教学方法的创新性、技术平台的优势、师资力量的独特性、课程内容的权威性或适配性等。

（四）结尾：总结升华，行动指引（可选）

（五）媒体联络信息

规范的新闻稿末尾应附上机构的媒体联络人信息，包括姓名、职位、电子邮箱及联系电话，以便媒体记者进行后续采访与核实。

（六）“关于我们”（Boilerplate）

这是一段关于机构的标准化简介，通常包括机构成立时间、核心业务、使命愿景、主要成就等，方便媒体快速了解机构背景并在报道中引用。

三、线上教育新闻稿实战范例

范例背景：某知名线上教育品牌“学知在线”宣布推出针对K12阶段学生的“AI个性化学习助手”新产品，并同步启动“千校公益赋能计划”。

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【供即时发布】

学知在线重磅推出“AI个性化学习助手”，引领K12教育智能化升级

同步启动“千校公益赋能计划”，助力教育均衡发展

[城市名称]–[日期]–国内领先的K12线上教育品牌学知在线今日正式对外宣布，其自主研发的“AI个性化学习助手”产品已完成内测，即日起全面上线。该产品依托先进的认知诊断技术与大数据分析能力，旨在为中小学学生提供精准化、个性化的学习路径规划与辅导，重新定义在线学习体验。与此同时，学知在线宣布启动“千校公益赋能计划”，计划在未来三年内，向全国多地的一千所欠发达地区学校及公益教育机构免费开放该助手的核心功能，以科技力量助力教育资源均衡分配。

“AI个性化学习助手”的核心优势在于其“精准诊断、智能推送、动态追踪”的闭环学习模式。学生通过完成特定的诊断测评后，系统能够快速识别其知识薄弱点与学习风格偏好，并据此生成独一无二的学习方案。与传统的“一对多”教学或标准化课程不同，该助手能够实时根据学生的练习反馈、学习进度调整后续内容推送，真正实现“因材施教”。学知在线首席技术官李明博士表示：“我们投入近三年时间打磨这款产品，核心团队汇集了教育心理学专家、AI算法工程师与资深一线教师。它不仅是技术的产物，更是对‘以学生为中心’教育理念的深度实践。初期用户反馈显示，使用该助手进行辅助学习的学生，其知识点掌握效率平均提升了约三成，学习主动性也有显著增强。”

学知