第六章就业准备
第一节
1.社会对大学生知识结构的要求有哪些?
1、以需求为导向,调整教学思路
要想让培养出来的毕业生符合企业需求,其关键是要形成以市场所需要的人才素质为出发点和归宿点,以企业需要的知识、技能安排课程体系;把企业的环境引入学校,作为教学的载体和平台。关键是让学生学会运用知识,做到学以致用,而不是学以致考。在专业建设中,一方面,要努力面向市场经济的前沿拓展新的专业;另一方面,要对已经成为学校优势的、有特色的专业,采取扶持、帮助的政策,进一步做大、做强、做特,对一些生源不足、毕业生就业率不高的专业进行改革。
2、课程开发主体要多元化
课程开发应从单一学校主体转向学校与行业、企业
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