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2026年幼儿园园长工作计划

2026年是幼儿园深化内涵发展、提升保教质量的关键一年。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》要求，围绕“以儿童发展为中心，以教师成长为支撑，以家园共育为纽带”的核心理念，现从课程优化、队伍建设、安全保障、家园协同、环境升级五个维度制定具体工作计划，确保各项工作扎实推进、成效可见。

一、课程优化：构建“生活即教育”的园本课程体系

2026年将重点突破课程实施中的“碎片化”“小学化”倾向，以“儿童的生活”为课程源泉，构建“基础课程+特色课程+生成课程”三位一体的课程框架。基础课程严格落实《幼儿园教育指导纲要》，覆盖健康、语言、社会、科学、