第2课诸侯纷争与变法运动(导学案) 高一历史 统编版(2019)(必修)中外历史纲要(上).docxVIP

第2课诸侯纷争与变法运动(导学案) 高一历史 统编版(2019)(必修)中外历史纲要(上).docx

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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课·诸侯纷争与变法运动

课标要求

核心素养

重难分析

通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解孔子、老子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解百家争鸣的局面及其意义。

唯物史观

通过学习,使学生识记春秋战国经济发展的史实,认识它们与春秋战国时期政治、文化变革的关系,了解生产力的不断进步推动了井田制瓦解,封建私有制度的确立。

重点

?春秋战国时期社会变革的成因和表现、孔子和老子学说、百家争鸣局面的形成及意义。

时空观念

通过认识春秋战国时期的社会变迁,把握春秋战国时期的政治变革、经济发展和思想活跃在时空上联系,抓住同一时空下的阶段特征。

史料实证

通过历史图片和历史资料提出问题,了解诸侯纷争与变法运动的特征、影响,提高学生探究分析历史问题的能力。

难点

战国时期变法运动的必然性、华夏认同观念的理解。

历史解释

引导学生运用文献资料所提供的有效信息,对春秋战国的大变革进行理性的分析和客观评述,认识百家争鸣的内容、影响。

家国情怀

通过本课学习,认识到诸侯纷争促进了华夏民族认同,早期儒学思想奠定了中华民族爱国爱家情怀,增强对中华历史文化的认同,形成正确的民族观。

知识点一列国纷争与华夏认同

1.“春秋五霸”:春秋时期,等先后建立了霸权,史书将这一时期建立霸权的诸侯国国君统称为“春秋五霸”。

2.“战国七雄”

(1)背景:春秋后期到战国前期,一些诸侯国的掌握了实权。

(2)过程:韩、赵、魏三家分晋,齐国大夫取代齐国姜姓国君。最终形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。

(3)影响:周朝传统的完全被破坏,各国国君纷纷称王,周王室被秦国吞并。

3.民族关系的变化

(1)表现:春秋时期,中原各国自称为“华夏”,产生了,进入战国之后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。

(2)结果:吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。

答案:1.(1)齐国、晋国、楚国、吴国与越国

2.(1)卿大夫(2)田氏(3)政治秩序

3.(1)华夏认同观念(2)华夏族

知识点二经济发展与变法运动

1.经济发展

(1)冶铁技术出现,开始使用,牛耕也得到推广。

(2)各国纷纷兴建工程,如都江堰、郑国渠、芍陂。

(3)工商业繁荣,手工业分工更加细密,货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的。

2.变法运动

(1)背景:战国时期日益剧烈。

(2)目的:。

(3)结果:通过变法,推动了社会转型,逐步建立起的政治制度。

(4)代表:

①时间:开始于公元前356年

②内容:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,剥夺和限制贵族特权;强制大家庭拆散为个体小家庭;“废井田,开阡陌”,授田于百姓;在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免。

③特点:集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。

④影响:变法使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础。

(5)商鞅变法的特点

①全面性:涉及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面。

②彻底性:废除旧制度,从法律上确立,促进社会转型。

③长期性:先后两次改革,持续19年左右,且改革的主要措施一直被秦国继承和发展。

④有效性:商鞅变法过程中,严厉,加强思想控制,保证新法得以推行。

⑤进步性:废除了奴隶主贵族特权,促进了,壮大了秦国的国力,为秦统一中国奠定了基础。

3.战国时期各诸侯国变法的必然性

经济

的使用提高了生产力,私田越来越多,以井田制为标志的土地国有制度逐渐瓦解

阶级关系

土地私有化程度的加深使日益壮大。他们要求废除旧贵族的世袭特权,发展地主经济

政治

日益激烈的兼并形势,对各诸侯国生存及提出了更高要求,为了实现富国强兵,各诸侯国必须改革旧的、不适应当时实际情况的制度,进行变法

思想

在春秋战国时期的中,法家提倡顺应形势、进行变革,主张以法治国,这合乎当时社会发展的需求,为各诸侯国推行变法改革提供了思想理论武器

答案:1.(1)铁制农具(2)水利灌溉(3)中心城市

2.(1)兼并战争(2)富国强兵(3)君主专制(4)商鞅变法(5)②封建制度④打击旧贵族⑤封建经济的发展

3.铁器和牛耕;新兴地主阶级;国家能力建设;百家争鸣;

知识点三孔子和老子

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