五三位数加减法第1课时加法验算1、结合买衣服的具体情境,经历自主探索、交流加法验算方法的过程。(重点)2、会用减法验算加法,初步感知加、减法之间的关系。(难点)3、感受验算与整活的密切联系和验算的重要性,激发对验算的兴趣。学习目标情境引入看图说一说,列竖式需要注意什么?红红妈妈买了一件上衣和一条裤子。探索新知妈妈:199+86=275(元)红红:199+86=285(元)199+86285探索新知用自己的方法验算一下,看一看谁算得对。妈妈:199+86=275(元)红红:199+86=285(元)探
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