部编人教版小学一年级语文上册《雪地里的小画家-》教案.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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部编人教版小学一年级语文上册《雪地里的小画家-》教案.docx

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学科

语文

年级/册

一年级(上)

教材版本

人教版

课题名称

雪地里的小画家

难点名称

通过学习《雪地里的小画家》,培养学生的审美情趣,激发学生热爱大自然的思想感情。

难点分析

从知识角度分析为什么难

培养学生的审美情趣

从学生角度分析为什么难

激发学生热爱大自然的思想感情

难点教学方法

雪地的感觉

教学环节

教学过程

导入

先给学生播放北方雪地的视频,再引入

知识讲解

(难点突破)

为什么在雪地里作画

课堂练习

(难点巩固)

让孩子们想象还可以在雪地里做什么?

小结

通过微课视频向孩子们介绍雪地的美景,激发孩子们去探索去体会不同的季节给人们带来的感受

学习方法分享:

?5个高效学习方法与技巧

1、养成预习好习惯

2、听课要跟上老师节奏:听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

3、有计划复习知识:“三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。

4、善于总结归纳:归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行,每一科都有专门用来归纳的笔记本。

5、学会灵活记忆方法:把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情况下。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就能不受干扰了。

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