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幼儿园规章制度

一、学校管理制度

1.园长岗位职责

2.教师岗位职责

3.保育员岗位职责

4.幼儿园教师职责

5.教师一寻常规

6.教职工工作质量考制度

7、教诲评价制度

8、每周例会制度

9、幼儿园教研学习制度

10、档案管理制度

11.幼儿园财务管理制度

12.职工培训制度

13.幼儿园与家长联系制度

14.幼儿园教师值周、值日工作职责

15.幼儿园考勤制度

二、学生管理制度

1.班级工作管理制度

2.幼小衔接制度

三、卫生制度

L幼儿园卫生保健制度

2.晨检制度

3.传染病疫情报告制度

4.卫生消毒及隔离制度

5.幼儿园小朋友健康检查制度

四、安全制度

1.安全制度

2.幼儿人身安全办法

3.幼儿接送制度

4.交通安全制度

5.治安消防工作制度

6.安全工作责任追究制度

园长岗位职责

1.全面负责幼儿园内外各项活动工作。

2.负责贯彻执行国家关于法律法规和上级主管部门、教诲部门及

幼儿园关于方针、政策。

3.对幼儿园教班工工进行聘请、调配、指引、检查和评估并予以

奖罚。

4.组织领导幼儿园卫生保健，教诲教学等工作，加强对幼儿生

活管理，保证幼儿生命安全，增进幼儿健康成长。

5.组织领导幼儿园教诲改革，总结幼儿教诲、教学经验，努力提

高保教质量，组织政治、业务学习。

6.做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位

责任制。

7、坚持勤俭办园方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美

化、绿化园舍，不断改进办园条件。

8、组织和指引家长工作，加强与社会、家长联系，不断获取幼

儿教诲新信息，争取社会各方面对幼儿园支持和配合。

教师岗位职责

1.贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作筹

划，结合本班幼儿特点和个性差别，制定教诲教学工作筹划，合理

安排幼儿生活并组织实行。

2.积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教诲幼儿

规律，摸索教诲办法，提高保教质量。

3.指引并配合保育员做好本班卫生保健工作，给幼儿创设良好

环境。

4、准时完毕保教筹划、教养笔记、效果及经验，分析观测幼儿

身心发展规律并做好记录。

5.定期或不定期向教研组长报告工作，接受其检查和指引。

6、保证幼儿生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全事故发生。

7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完毕

保育和教养任务，使幼儿健康成长。

保育员岗位职责

1.认真完毕班房舍、设备、环境清洁卫生工作，并负责园舍消

毒。

2.在教师指引下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各

种教诲、语训、体育等活动。

3.配合保健人员做好幼儿体检、防止接种和经常性安全工作，保

证幼儿生命安全。

4、管理好部公用设施，教、玩具管理和消毒工作。

5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整顿衣柜。

教师职责

1.安排好全班教学和工作筹划，设法完毕各班级各项工作任务,

并写好学期工作总结。

2.抓好幼儿思想品德教诲，每学期应家访一次。

3.要认真选好好教材，备好课，上好课。

4.积极开动脑筋，自制教具。

5.上午上班擦好桌面及幼儿能接触到部位，做好钢迎接幼儿准

备工作，准时上课。

6.注意幼儿情绪，冷热及时增添衣服，生病要及时送医院或告

知家长，准时纵幼儿服药。

7、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简朴简介幼儿当天状况。

8、搞好教室卫生。保持通风、清洁整洁。

9、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净。