沪教版美术三年级上册《第4单元 玩具动起来》大单元教学设计.docx

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沪教版美术三年级上册《第4单元玩具动起来》大单元教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“玩具动起来”这一核心主题，紧密围绕沪教版美术教材三年级上册第4单元的四课内容展开。第1课《玩具大世界》以引导学生感知玩具的多样性与文化内涵为起点，通过观察传统与现代玩具的形态、材质及功能，激发学生对玩具艺术的审美兴趣。课堂中，教师需精心筛选具有地域特色的玩具案例，如江南地区的竹编陀螺、北方的泥塑拨浪鼓，帮助学生理解玩具不仅是娱乐工具，更是承载民族记忆的文化符号。第2课《我来做玩具》则转向实践层面，强调个人创意表达，学生运用纸板、彩泥等基础材料，设计并