普通话水平等级测试应试指导普通话水平等级测试概说.pptxVIP

项目二普通话水平等级测试应试指导;普通话的等级;;对应的行业要求;;第二节单音节字词应试指导;评分标准;一、发音准确

1.分清平翘舌

2.分清鼻音与边音

3.分清单韵母的唇形和舌位

二、调值到位

三、读准多音字

四、区分形近字

;一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

;四是四，十是十，

sshsshshsh

十四是十四，

Shsshshs

四十是四十，

sshshssh

不要把十四说成四十，

shsssh

不要把四十说成十四。

sshshs;第三节多音节字词应试指导;评分标准;一、词语要连读

二、轻声、儿化要读准

三、轻重格式要讲究;稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身上长三尺七，老汉七十牙齿才出齐。

一个孩子拿双鞋子，看见茄子放下鞋子，拾起茄子忘了鞋子。;样卷训练：读词语50个;第四节朗读应试指导;评分标准;一、语音准确明晰

二、表达流畅自然

三、把握感情基调

四、语速快慢适中

五、克服方言语调

六、文章朗读测试训练时应作准备

1.分析每篇文章

2.熟读每篇文章

3.对照标准录音进行朗读;三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）作品3号

;三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）作品13号;第五节命题说话应试指导;评分标准;一、语音标准规范

二、词汇语法正确无误

三、语言自然流畅、口语化强

四、命题说话测试注意事项

1.审查说话题目，归类准备

2.分析话题，化难为易

3.选取材料，构思提纲，组织语言;普通话水平测试用话题;

14.难忘的旅行

15.我喜欢的美食

16.我所在的学校（或公司、团队、其他机构）

17.尊敬的人

18.我喜爱的动物

19.我了解的地域文化（或风俗）

20.体育运动的乐趣

21.让我快乐的事情

22.我喜欢的节日

23.我欣赏的历史人物

24.劳动的体会

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25.我喜欢的职业（或专业）

26.向往的地方

27.让我感动的事情

28.我喜爱的艺术形式

29.我了解的十二生肖

30.学习普通话（或其他语言）的体会

31.家庭对个人成长的影响

32.生活中的诚信

33.谈服饰

34.自律与我

35.对终身学习的看法;

36.谈谈卫生与健康

37.对环境保护的认识

38.谈社会公德（或职业道德）

39.对团队精神的理解

40.谈中国传统文化

41.科技发展与社会生活

42.谈个人修养

43.对幸福的理解

44.如何保持良好的心态

45.对垃圾分类的认识

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46.网络时代的生活

47.对美的看法

48.谈传统美德

49.对亲情（或友情、爱情）的理解

50.小家、大家与国家