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- 2026-01-26 发布于浙江
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骐骥驰骋
势不可挡
一一寒假实践作业
学校:
班级:
姓名:;
寒T
学校:
班级:
姓名:;
寒假作业
学校:
班级:
姓名:;
亲爱的同学们:
骏马踏春至,少年奋蹄时。伴随着2026年马年的脚步,我们迎来了充满希望与期待的寒假。你们正站在成长的起跑线上,眼中有光,心中有梦,正准备向着更广阔的世界出发。这个寒假,老师为大家精心准备了以“骏马”为主题的综合实践作业,希望你们在放松身心的同时,也能学会规划时间、体悟亲情、感受年味、坚持锻炼、勇于探索。每一步前行,都是向更好的自己靠近。老师在学校,期待与你们在春天重逢,看见更好的你们。
20
Happynew
year;
引航定向马——绘好寒假路线图
踏雪寻香马——寻访家乡知年俗
书背奔跑马——书香墨香件件香当家勤务马——劳动家务小岗位跃步强身马——每天运动一小时追问探究马——带题观察做记录行走采风马——家乡探访走一趟落蹄集福马——一福一事加善意;
寒假先把努力方向做的稳稳地,用一张“寒假路线图”安排自己的每一天:起床、吃饭、阅读学习、运动、劳动……再把八匹马的任务分到每一周,做到一眼能看出“这周做什么”。每到周末,拿出路
线图回头看看:哪些按时完成了,哪些拖
到了后面。
设计要求
使用A4纸绘制寒假计划表,设计新颖,富有马年特色。;
引航定向马一绘好寒假路线图
我的寒假计划表;
引航定向马一绘好寒假路线图
我的成长周回顾(每周回顾一次)
我做得好的……我需要改进的……;
踏雪寻香马一寻访家乡知年俗
一堂有意思的生活课
活动内容:;
活动内容:
问一问年俗讲究——向家里长辈问:为什么要这样做?以前和现在有什么不一样?【例如】现在的拜年方式、年货变化、环保变化等,并写出你的观点。每个习俗写一段,并说明我发现的变化?;
一堂有意思的生活课
活动内容:
做一件春节手作——窗花、灯笼、福字拓印、年画拼贴、春联书写都可以,把过??记录下来。手抄报或贺卡,内容更丰富(至少含“习俗小知识/新年计划”之一)。;
踏雪寻香马一寻访家乡知年俗
一堂有意思的生活课;;
踏雪寻香马一寻访家乡知年俗
我的春节故事;
书背奔跑马一书香墨香件件香
阅读要求:
每天让书陪自己跑一跑,坚持阅读,每周做书香卡每周2张:写清书名/页码,抄一句喜欢的原句,再写一段自己的理解,联系一次生活,最后留一个“我真想问的问题”,每天坚持阅读30;
书背奔跑马一书香墨香件件香;
年月日
阅读书目:阅读页数:
积累的好词:;
书背奔跑马一书香墨香件件香;
我的读书照
拍摄3-5分钟亲子阅读视频,记录你和家人一起阅读的时光,并分享每个人的读书感悟。;
当家勤务马一一认领家务小岗位
劳动要求:
认领一个岗位(餐后收拾、
房间整理、绿植照料、衣物护理
等),每天完成并做好记录,连
续坚持不少于14天。
厨房小帮手房间整理员家庭小管家绿植饲养员衣物护理员
我的做家务计划
之
至木邮警
放给(
度城染
自己宰衣期警
放经自己打程4:☆肉☆☆☆
爸爸畅妈铃报打程星:☆穷肉肉☆
用A4纸制作一张家务劳动卡
如洗碗、扫地、整理房间、做饭等,锻炼生活自理能力。;
学习新技能:学习制作马年特色美食,或者学习一种新的手工技能,如剪纸、折纸、做年节装饰等,提升自己的动手能力,并记录下来。;
②
跑步
⑤
亲子操;
给大家晒一晒我的运动照:(亲子运动照);
打卡人:;
活动要求:
从A/B/C中选一项:
A.数学在生活里(测量与统计)
■主题示例:我家一周用水/用电大概多少?春节采购清单价格统计:哪类花费最多?我跳绳数据的变化:一周前后对比。
■成果要求:至少1张统计表+1张手绘图+结论3句。
B.科学小实验(安全可操作)
■主题示例:盐水浮力小实验;种子发芽观察(光照/水分对比);“冷热”对溶解速度的影响(热水/冷水对比)。
■成果要求:实验目的—材料—步骤—观察记录(至少3次)—结论—注意事项。
C.英语/语文生活表达(表达更真实)
■主题示例:用中英双语介绍一道年夜饭;写一篇“家乡小导游”短文并配英文标签;采访长辈:记录一段“他们小时候的春节”。
■成果要求:文字+图片(或采访提纲)+自己的感受。;
追问探究马一一带题观察做记录;
追问探究马一一带
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