高中数学课标修订解读：核心素养导向与数字化融合教学要求PPT课件.pptxVIP

普通高中数学课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)解读

引言课程性质的完善与时代内涵课程结构与内容的结构性优化核心素养导向的课程目标深化学业质量标准的系统优化评价与考试命题建议的改进目录CATALOGUE

教学实施指导的强化落地学段衔接的系统性构建数字化与跨学科融合的教学要求教材编写与地方实施的适配性建议课标修订的实践价值与未来发展方向结语目录CATALOGUE

01引言

数学教育的重要性数学素养基石数学不仅是科学基石，更是技术进步、社会发展的重要推动力，其教育价值深远。数学教育核心在于培养逻辑思维、抽象思维及数据分析能力，为学生终身学习奠定基础。通过数学教育，我们旨在塑造具备高度逻辑推理、严密思维及敏锐数据分析能力的杰出人才。思维与能力塑造人才培育蓝图

修订背景与目的核心素养强化明确数学核心素养为修订核心，强化其培养，促进学生全面发展，为未来做好准备。问题导向深化针对当前数学教育中的不足之处，修订旨在精准施策，确保教育质量稳步提升。时代需求驱动随着人工智能、大数据等科技的飞跃，数学教育面临全新挑战与机遇，亟需修订以适应时代。

基层调研筑基深入全国各高中，调研教学现状，汇聚一线声音，为修订奠定坚实实践基础。问题梳理导向系统梳理调研发现的问题，明确修订方向，确保修订内容精准对接教学需求。专家访谈启航邀请数学教育及学科专家深入访谈，提供专业视角与建议，引领修订科学前行。集中修订成型综合各方智慧，精心修订，形成初步成果，并历经实践验证，不断迭代完善。民主程序定稿广泛征求意见，深入论证修改，确保修订内容既科学又民主，最终定稿彰显共识。修订过程与依据0102030405

02课程性质的完善与时代内涵

融入现代科技发展数学核心科技新增“数学是重大科技创新基础”表述，强调数学在推动科技进步中的核心地位，明确其重大价值。01数学支撑科技数学不仅是自然科学基础，更是高科技领域核心支撑，重大科技创新都离不开数学知识与思维。数学新认知增添数学在AI、大数据等领域的实际应用，展现数学在数字化时代的实践价值与应用前景。数学教育融合数字化时代下，数学教育需与现代科技深度融合，培养学生适应时代的数学素养与能力。020304

完善课程功能界定1234数学课程功能高中数学课程不仅传授知识，更重在培养数学素养，为终身学习和全面发展奠定坚实基础。掌握基础知识、技能，感悟思想，积累活动经验，为数学核心素养形成与发展奠定坚实基础。四基发展四能培养通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，形成和发展数学核心素养，提升综合解决问题的能力。三会目标会用数学眼光观察世界，会用数学思维思考世界，会用数学语言表达世界，形成全面发展的数学思维。

课程性质修订引导教师挖掘数学与现代科技、社会生活联系，设计时代性教学情境，提升教学趣味与实用。科技融入教学教师需树立素养导向教学理念，将核心素养培养贯穿教学各环节，让学生在学习中逐步形成必备素养与思维品质。核心素养教学完善课程功能使教师明确教学核心目标，避免“重知识、轻素养”等问题，确保高中数学教学高质量开展。完善课程功能课程性质修订的实践意义

03课程结构与内容的结构性优化

课程体系概览维持“必修+选择性必修+选修”布局，旨在平衡高中数学教育的基础性、选择性与发展性，确保课程体系的全面性与灵活性。学分分配优化必修课程8学分，选择性必修6学分，选修课程细化A类数理类2.5-4学分、空间向量与代数2-3学分等，E类地方特色类强化。课时灵活调整必修课时建议增加灵活性，以适应不同地区学校的教学实际；选择性必修内容主线清晰，强化系统性与逻辑性。精准选修明确学分分配，尤其A类选修课程，强化E类地方特色课程，引导结合本地资源开发，提升课程实用性与趣味性。三级课程体系的微调与学分优化

课程内容的学段调整与核心主线强化学段调整2025版课标调整课程内容学段安排，降低必修难度，强化核心基础，删除冗余内容，适配认知发展，聚焦于基础知识掌握。微调目的基于认知发展规律，调整学段安排，强化数学核心内容主线，精简冗余，适配学生需求，降低难度，提升学习效率与质量。精选内容将常用逻辑用语、复数提前至必修，强化基础；数列、变量相关性等内容后移至选择性必修，降低难度。删除算法初步等冗余内容。内容整合整合解三角形入“平面向量”，调整空间直角坐标系位置，强化知识衔接与体系化，构建结构化数学知识体系。

具体知识点的增减与整合删除形式化内容，增加本质理解；整合解三角形入“平面向量”，强化几何代数融合；复数正式纳入必修等。2025版课标在必修与选择性必修中增减知识点，保留核心，删除冗余，强调本质理解，突出数学知识精髓。合理控制难度，精简微积分内容，调整选学要求；如空间向量纳入立体几何，圆锥曲线难度降低等。知识更新删冗余，保留精髓融新知；强化基础，精简微积分；整合内容，确保核