专题1 0～5的认识和加减法（计算专项训练）数学苏教版一年级上册（新教材）.docxVIP

专题10～5的认识和加减法计算专项

（一）5以内的加法。

1、加法是把两个数合并成一个数的运算。“+”是加号。

2、计算加法时，可以用在第一个数的基础上接着往后数的方法。也就是说，一个数加“几”，就在这个数的基础上往后数几个数，数到几结果就是几。还可以利用数的组成进行计算。

（二）5以内的减法

从一个数中去掉几，用减法计算，计算时根据数的分与合计算比较简便。

常见易错点：

加减混淆?

错误：把“3-1”算成4

纠正：区分加减符号

题型1：5以内加减法口算类

题型特征：根据算式直接计算。

典型例题：算一算。

4－2＝????3－3＝????5－0＝????1＋4＝

3＋0＝????2－1＝????2＋3＝????4－3＝

解题思路：根据5以内数的分与合或直接口算。

解题过程：2；0；5；5；

3；1；5；1；

跟踪训练：

1．算一算。

1＋2＝????3＋1＝????2＋0＝????0＋4＝

5－1＝????4－4＝????3－1＝????5－2＝

2．算一算。

1＋3＝????5－3＝????4－1＝????4－3＝?

4＋1＝????2＋2＝????2＋1＝????3－2＝

题型2：看图列式计算类

题型特征：通过图示写出加法算式或减法算式并计算。

典型例题：看图列式计算。

（个）

解题思路：观察题图可知，左边有2个桃子，右边有2个桃子，则左边的数量＋右边的数量＝总数量。

解题过程：

2＋2＝4（个）

一共有4个桃子。

跟踪训练：

1．看图列式计算。

????

（只）

2．看图列式计算。

（个）

3．看图列式计算。

4．看图列式计算。

5．看图列式计算。

（个）

6．看图列式，加油。

（瓶）

7．看图列式计算。

8．看图列式计算。

（个）

题型3：填数或运算符号使等号两边相等

题型特征：通过5以内数的加减法进行填空。

典型例题：计在括号里填上“＋”或“－”。

2（）2＝4????3（）2＝1????4（）0＝4

5（）4＝1????6（）2＝4????1（）2＝3

解题思路：根据加数＋加数＝和，被减数－减数＝差，据此结合题干要求进行解答即可。

解题过程：

2＋2＝4????3－2＝1?????4＋0＝4或4－0＝4

5－4＝1????6－2＝4??????1＋2＝3

跟踪训练：

1．想一想，填一填。

3＋（）＝4??????2＋（）＝3??????

（）＋2＝5??????（）＋3＝5

题型4：解决问题类

题型特征：用5以内数的加减法解决简单的实际问题。

典型例题：有5名男生和4名女生在排队，男生比女生多几名？

解题思路：由题意可知，有5名男生和4名女生，用男生人数减去女生人数，即可求出男生比女生多几名。

解题过程：5－4＝1（名）

答：男生比女生多1名。

跟踪训练：

1．龙龙过5岁生日时，妈妈买了一个生日蛋糕，还需要插几根蜡烛？

2．典典妈妈买了一些苹果，吃了（????）个，还剩（????）个。妈妈一共买了多少个苹果？

3．原有4只小猫在玩球，又来1只，一共有多少只小猫？（先画○表示题意，再列算式解答）

（只）

4．梦梦、蓝蓝、聪聪都来给典典过生日了，杯子（够，不够）（请圈出正确答案）。如果够，多了几个杯子？

5．现在有几个桃子？

（???）

6．在水果店的货架上放着一些不同数量的袋装苹果（如下图）。如果要买5个苹果，那么可以怎样买？

方法一：买第（????）袋。

方法二：买第（????）袋和第（????）袋，或者买第（????）袋和第（????）袋。

题型1：5以内加减法口算类

1．3；4；2；4；

4；0；2；3

2．4；2；3；1

5；4；3；1

题型2：看图列式计算类

1．3＋2＝5（只）

现在有5只天鹅。

2．1＋3＝4（个）

3．0＋4＝4

一共有4个桃。

4．列式：3－3＝0

5．5－1＝4（个）

还剩4个○。

6．4－3＝1（瓶）

还剩1瓶。

7．5－3＝2

8．4－4＝0（个）

还剩0个○。

题型3：填数或运算符号使等号两边相等

1．3＋（1）＝4??????2＋（1）＝3??????

（3）＋2＝5??????（2）＋3＝5

题型4：解决问题类

1．5－2＝3（根）

答：还需要插3根蜡烛。

2．典典妈妈买了一些苹果，吃了3个，还剩2个。

3＋2＝5（个）

答：妈妈一共买了5个苹果。

3．

4＋1＝5（只）

答：一共有5只小猫。

4．3＋1＝4（人）

5＞4，（）。

5－4＝1（个）

答：够，多了1个杯子。

5．4－1＋2＝5（个）

答：现在有5个桃子。

6．第⑤袋苹果有5个，因此要买5个苹果，方法一：买第⑤袋。

第①