《普通高中思想政治课程标准》解读PPT课件.pptxVIP

;;;引言;课程标准修订意义;修订背景与依据;修订原则与思路;课程性质的重新定位;课程性质丰富完善;核心素养五维一体;思政教育一体化;时事政治教育融入;课程理念的深度升级;坚持正确思想政治方向;构建活动型学科课程;构建讲深讲透讲活方式;建立知行合一评价方式;尊重学生身心发展规律;核心素养的优化重构;;科学精神素养新增;法治意识到法治观念;;必修课程内容的系统性重构;;;;;选择性必修与选修课程的适应性调整;;选修课程内容优化;;学业质量体系的全面重塑;;强化核心素养关联;;优化学业质量表述;明确考试命题依据;教学实施建议的创新升级;强化价值引领教学;;;信息技术融合课堂;因材施教分层教学;考试评价体系的系统性改革;;;试题命制规范新增;;多元化评价体系构建;考试评价结果运用;教材编写要求的完善升级;;;大思政课和课内外融合;;关注城乡差异与区域特色;活动型学科课程特征呈现;;;;;地方与学校实施策略的优化落地;;;;;课标修订的内在逻辑与实践启示;2025修订版课标修订的内在逻辑;2025修订版课标修订的内在逻辑;2025修订版课标带来的实践启示;2025修订版课标带来的实践启示;结语;;;协同推进教学质量;