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  • 2026-01-29 发布于河南
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个人学习计划

天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也,行其德而万物遂长焉!《易》曰:君子进德修业。真正的成长、、长大,亦或说成熟,是意味着自己有能力单纯!每个青春激扬的生命都要在现实的沉浮里摔打,但知世故而不世故,依然站在自己的风景里,把自己活的简约而丰盈……

作为一位教师,博观而约取,厚积而薄发。教育的目的是唤醒!唤醒学生对这人间的热爱、对知识的渴求、对智慧的追寻、对自然的敬畏……敬这人间的风,敬那未完成的梦,敬那路上的的泥泞和沟壑,敬那寻梦途中的相遇和风景。

通过不断学习,认真领会新时期党的教育、教学方针、政策,鉴定信念,坚持艺术教育以形象的力量与美的境界促进人的审美和学生人文素养的提升,弘扬真善美,塑造美好的心灵。立德树人、以美育人。学习好的方法、扩大自己的视野、增强自己对信息技术在教育、教学中更好的运用,让新的科学、技术融入教学不断读书、不断接受新的艺术思想和理念,不断提高自身的专业水平和综合素养。

生命是一条流动的河,怎么让生命汩汩流淌……只有吐古纳新,不断学习、更新现有的教学思想和技能。在做到相对全面地了解学生现阶段的美术素养和美术基本功的水平,能根据学生现有的接受水平和能力,在充分理解教材教学的基础上,结合教材及本校学生实际情况,让学生不仅可以更直观了解自己身边、家乡的人文、自然美景以及艺术美;还要进一步扩大学生的视野,利用技术课件制作展示的便利,让学生能感知祖国的山山水水,增强爱国爱家园的意识。

碰撞才能产生火花,交流才能促进了解,学习才能开拓视野,研修才能更新技能。在教育、教学方法上,尽可能做到灵活多变,克服自己固化了的模式,不断补充、完善、提高自身的教育、教学方法。每一个学生都是独特的生命的个体,都有自己不同的经历和感受,有教无类,要善于发现学生身上闪光点,多给予鼓励和肯定!采用主动交流和随时沟通相结合,让不同程度的学生都尽可能增强自己对美的感知与表现的能力。

学习、研修就像人的两条腿,带着你走向属于你诗与远方!

亦如华坪女中的张桂梅校长做的那样……

吾虽不能至,心向往之……

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