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县教体局学生资助管理中心工作计划(2篇)

工作计划一

一、工作目标

1.精准资助，确保符合条件的学生都能及时获得资助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。

2.优化资助流程，提高工作效率和服务质量，确保资助资金安全、规范、高效发放。

3.加强宣传教育，提高社会对学生资助政策的知晓度和满意度，营造良好的资助工作氛围。

4.完善资助档案管理，实现资助工作信息化、规范化、精细化。

5.加强与其他部门的协作配合，形成工作合力，共同推进学生资助工作。

二、具体工作安排

（一）春季学期（1-6月）

1-2月：

总结上一年度学生资助工作，撰写年度工作总结报告，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

制定本年度学生资助工作计划，明确工作目标、任务和措施，将各项工作任务分解到具体责任人。

组织召开学生资助工作会议，传达上级有关学生资助工作的文件精神和要求，部署本年度学生资助工作。

开展学生资助政策宣传活动，通过发放宣传资料、张贴海报、举办讲座等形式，向学生和家长宣传国家和地方的学生资助政策，提高政策知晓度。

对上一年度受资助学生进行回访，了解资助资金的使用情况和学生的学习、生活状况，收集学生和家长的意见和建议，为改进资助工作提供参考。

3-4月：

开展家庭经济困难学生认定工作，组织学校对新学年入学的学生进行家庭经济情况调查，建立家庭经济困难学生数据库。根据学生家庭经济困难程度，将家庭经济困难学生分为特别困难、困难和一般困难三个等级，并进行公示。

做好各类助学金的评审和发放工作，按照国家和地方的有关规定，组织学校对符合条件的学生进行助学金评审，确定受助学生名单，并进行公示。公示无异议后，及时将助学金发放到受助学生手中。

加强对资助资金的管理和监督，建立健全资助资金管理制度，规范资助资金的发放流程，确保资助资金专款专用、安全可靠。定期对资助资金的使用情况进行检查和审计，发现问题及时整改。

开展学生资助工作培训活动，组织学校资助工作人员参加业务培训，提高资助工作人员的业务水平和工作能力。培训内容包括学生资助政策、资助工作流程、资助资金管理等方面。

5-6月：

做好生源地信用助学贷款申请受理工作，组织学校对有贷款需求的学生进行宣传和指导，帮助学生和家长了解生源地信用助学贷款政策和申请流程。设立专门的贷款申请受理窗口，为学生和家长提供便捷的服务。

开展学生资助工作检查和评估，组织人员对学校学生资助工作进行检查和评估，重点检查资助政策落实情况、资助资金管理使用情况、家庭经济困难学生认定工作情况等。对检查中发现的问题，及时下达整改通知书，要求学校限期整改。

完成春季学期学生资助工作的总结和统计工作，对春季学期学生资助工作进行全面总结，统计资助资金发放情况、受助学生人数等数据，撰写春季学期学生资助工作小结。

做好学生资助档案的整理和归档工作，按照档案管理的有关规定，对学生资助工作中形成的文件、资料、表格等进行整理和归档，建立健全学生资助档案管理制度。

（二）秋季学期（7-12月）

7-8月：

继续做好生源地信用助学贷款申请受理工作，延长贷款申请受理时间，为学生和家长提供更加便捷的服务。加强与金融机构的沟通和协作，确保贷款资金及时足额发放到学生手中。

开展学生资助政策宣传活动，利用暑假期间，通过发放宣传资料、张贴海报、举办讲座等形式，向学生和家长宣传国家和地方的学生资助政策，提高政策知晓度。

对新学年入学的学生进行资助政策宣传和教育，组织学校在新生入学教育中增加资助政策宣传内容，让新生了解国家和地方的学生资助政策，知道如何申请资助。

做好学生资助工作的信息化建设工作，完善学生资助管理信息系统，实现学生资助工作的信息化管理。加强对学生资助管理信息系统的维护和管理，确保系统的安全稳定运行。

9-10月：

开展家庭经济困难学生认定工作，组织学校对新学年入学的学生进行家庭经济情况调查，建立家庭经济困难学生数据库。根据学生家庭经济困难程度，将家庭经济困难学生分为特别困难、困难和一般困难三个等级，并进行公示。

做好各类助学金的评审和发放工作，按照国家和地方的有关规定，组织学校对符合条件的学生进行助学金评审，确定受助学生名单，并进行公示。公示无异议后，及时将助学金发放到受助学生手中。

加强对资助资金的管理和监督，建立健全资助资金管理制度，规范资助资金的发放流程，确保资助资金专款专用、安全可靠。定期对资助资金的使用情况进行检查和审计，发现问题及时整改。

开展学生资助工作培训活动，组织学校资助工作人员参加业务培训，提高资助工作人员的业务水平和工作能力。培训内容包括学生资助政策、资助工作流程、资助资金管理等方面。

11-12月：

做好生源地信用助学贷款还款提醒工作，通过短信、电话、邮件等方式，提醒贷款学生按时还款，避