部编版语文四年级下册《麻雀》公开课优质教学设计.docx

部编版语文四年级下册《麻雀》公开课优质教学设计

一、课程标准解读

本课选自部编版语文四年级下册，属于“状物抒情类散文”专题学习内容。依据义务教育语文课程标准，本课教学需紧扣“语文核心素养”培养要求，聚焦以下维度：

语言建构与运用：引导学生积累课文中的重点字词、精彩语句，掌握状物散文的基本表达逻辑，提升语言理解与运用能力；

思维发展与提升：通过文本研读、形象分析、内涵探究，培养学生的逻辑思维、批判性思维与联想迁移能力；

审美鉴赏与创造：引导学生感受课文细腻的描写手法与真挚的情感表达，体会文学作品的审美价值，初步形成文学鉴赏能力；

文化传承与理解：借助麻雀的文学形象，传递对生命的尊重、对坚韧品质的