XX幼儿园工作专题计划书新版培训教材.docxVIP

XX幼稚园工作计划书

一、指导思想

以党教201x—201x年实施第二期学前教育三年行动计划精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教育管理，提升教育质量。

二、关键工作目标

1.加强内部管理，提升办园质量，加强教育教学管理，促进保教质量提升。提升一日活动有效性，确保教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、友好环境中体智德美得到全方面发展，又让其个性得到张扬。加强内部管理，提升办园质量。

2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强老师队伍建设，促进老师专业化发长。加强理论学习，深入更新老师观念，提升老师业务水平。经过多形式、多渠道，加强教职员队伍建设，提升管理人员管理水平、老师业务水平，提升办园水平。

3.做好安全、后勤等各项工作。

4.经过各级各类检验、验收，如：综治安全等。

三、具体工作任务和方法

(一)政治思想工作

1.坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以老师为本，一切活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。

2.加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富学习研讨活动。包含《幼稚园工作规程》、《幼稚园指导纲要》和《3—6岁儿童学习和发展指南》及其它教育教学理论文章。

3.加强师德建设。加强师德建设工作，增强广大教职员教书育人使命感和责任感。加强政治理论学习，开展内容丰富学习研讨、比赛等活动，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等，接收家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动，激励老师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志，并激励老师多动笔写文章，参与中心小学定时开展教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、老师下水文和教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。

(二)保教工作

1.合理优化一日活动，提升一日活动质量。重视老师常规工作管理，不停健全、规范常规工作要求，向一日活动各步骤要质量。加强检验、指导、评选力度，使检验促规范，指导促发展、评选促提升。在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课形式深入班级随机听课，了解一日活动组织情况。

2.重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动开展，坚持天天晨间户外和体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样幼儿竞赛和节日活动等，发明机会为幼儿提供展示舞台，让幼儿在活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。

3.环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全良好幼稚园教育环境，老师要充足利用幼稚园现有场地，确保区域游戏空间。以游戏为基础活动，经过游戏活动开展，让幼儿在满足愉快同时，增加知识和经验，取得多种能力发展。充足利用本土资源进行环境创设，合理部署各个区域，种类多、数量足;努力营造出一个良好学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评选。

4.依据园内老师不一样专长资源，进行有针对性和实效性利用和开发，不停满足不一样层次老师能力提升。对刚加入或加入很快年青老师进行传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助过程中不停提升理论素养和业务能力。

5.创设条件，加强骨干老师培养。发挥园骨干老师辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有经验骨干老师开展带教和园际互动交流。多路径促进青年老师快速成长。一是充足发挥骨干老师传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务给她们施展才能空间，让她们充足发挥“领头羊”作用。

6.探讨怎样做好幼小衔接工作，促进小学和幼稚园研究双边活动，帮助幼儿顺利地过渡到小学学习生活是各幼稚园下半年关键工作之一。①培养对应能力，掌握学习技能、方法;②培养幼儿做小学生荣誉感、对小学向往;③熟悉小学环境，激发上学爱好。

7.依据实际开展特色教育，围棋、陶吧、民间体育等，尽可能让幼儿参与其中。

(三)继续教育工作

1.扎实开展各级各类进修、培训活动。激励老师参与各级各类培训、进修等继续教育活动，计算机等级考试、一般话测试、学历提升等，努力争取经过多个平台，充电、学习、提升。

2.做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样结对帮扶活动，示范课、讲座、研讨会等等。

(四)教研工作

1.以“园内培训”为抓手，促进老师专业能力发展。要主动发明条件，依据老师专业发展需求，为不一样类型老师提供对应培训学习机会，促进其专业得到发展。如、“师徒结对”、“新老老师搭配”、“一帮一”活动等，让每位老师在其原有水平上全部得到提升

高，促进幼稚园自主地发展。

2.加强年段教研组管理和建设，以教研组为基地，充足发挥教研组长作用，率领本组组员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合老师日常教学活动中存在问题和困难进行搜集、分类