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浅谈如何培养小学生口语交际能力
摘要
《小学语文新课程标准》指出,口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
如何通过课堂教学实现学生的口语交际需要达到的总体目标呢?
首先我们要学习新课程标准,了解各学段口语交际教学目标,明确小学语文口语交际能力的培养是阶段性的,循序渐进的。然后研读教材,从教材内容中发现口语交际的编排特点,口语交际内容的不同类型,分析每一个口语交际要达成的具体目标。最后,明确了课堂上我们要教什么的基础上,探索运用哪些策略来实现每个口语交际的具体目标。这些是我在文中思考并回答的问题。
关键词:《小
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