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防溺水教育工作计划

一、指导思想

为全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，切实保障学生生命安全，有效预防和坚决遏制学生溺水事故的发生，结合本校实际情况，特制定本防溺水教育工作计划。本计划以提高学生防溺水安全意识和自护自救能力为核心，以强化责任落实、加强宣传教育、健全防范机制为手段，构建学校、家庭、社会三位一体的防溺水安全网络，全力保障每一位学生的健康成长。

二、工作目标

1.知识普及：使全体学生充分认识溺水的危害性，全面掌握基本的防溺水安全知识和技能。

2.意识强化：增强学生安全防范意识，自觉远离危险水域，杜绝私自下水、结伴游泳等危险行为。

3.能力提升：提高学生在紧急情况下的自救、互救能力（强调智慧救援，避免盲目施救）。

4.机制健全：建立健全学校防溺水教育、预警、巡查、应急等工作机制，形成长效管理。

5.责任落实：明确各部门及相关人员在防溺水工作中的职责，确保各项措施落到实处，力争实现学生溺水事故“零发生”。

三、组织领导

成立学校防溺水教育工作领导小组：

*组长：校长（全面负责，统筹协调）

*副组长：分管副校长、德育主任、教务主任（具体负责计划实施与督促检查）

*成员：各年级组长、班主任、体育教师、后勤负责人及学生会干部（分工协作，抓好落实）

领导小组下设办公室在德育处，由德育主任兼任办公室主任，负责日常工作的组织与协调。

四、主要工作内容与措施

（一）强化宣传教育，营造浓厚氛围

1.主题教育活动：

*开学初及夏季来临前，集中开展“防溺水安全教育周/月”活动。

*利用升旗仪式、主题班会、团队活动等形式，组织学生学习防溺水安全知识，观看警示教育片，开展防溺水知识竞赛、演讲比赛、手抄报评比等活动，增强教育的针对性和实效性。

*确保每学期至少召开两次专题防溺水主题班会，并做好班会记录。

2.阵地宣传：

*利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种渠道，常态化宣传防溺水安全常识、警示案例及学校相关规定。

*在校园及周边显著位置张贴防溺水宣传标语、海报，营造浓厚的安全警示氛围。

3.课程渗透：

*将防溺水安全教育融入体育课、健康教育课、班会课等课程教学中，确保教育内容进课堂、进头脑。

*体育教师在游泳教学或相关水上活动中，强化安全注意事项和自救互救技能的指导。

（二）突出重点内容，提高自救能力

1.“六不准”教育：反复强调并确保学生牢记“不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准不熟悉水性的学生擅自下水施救”。

2.危险水域识别：教育学生识别校园周边及上下学途中的危险水域（如河流、池塘、水库、水坑、工地积水等），引导学生主动远离。

3.自救技能培训：教授学生基本的水中自救方法，如保持冷静、大声呼救、尝试仰漂、抓住漂浮物等。

4.科学施救指导：重点教育学生，发现同伴溺水时，要智慧救援，立即寻求成人帮助，利用救生器材（如竹竿、绳索、泡沫板等）从岸上施救，切勿盲目下水。

（三）加强家校联动，共筑安全防线

1.家校沟通：通过家长会、告家长书（至少两次，开学初及暑假前）、电话、微信群等方式，向家长通报学校防溺水工作安排及学生安全状况，提醒家长切实履行好监护责任，特别是在节假日、周末和放学后加强对孩子的看管。

2.家长培训：适时组织家长参加防溺水安全知识讲座或线上学习，提高家长对防溺水重要性的认识和监护能力。

3.信息反馈：鼓励家长积极向学校反馈学生在家及周边水域的安全动态，共同关注学生安全。

（四）健全预警机制，强化隐患排查

1.定期排查：定期对校园周边及学生上下学必经之路的水域安全隐患进行排查，对发现的危险水域及时上报相关部门，并协同设置警示标识和防护设施。

2.重点时段管理：加强对午休、放学后、周末及节假日等重点时段的安全提醒和管理，必要时与社区、村委会联动，加强对危险水域的巡查。

3.恶劣天气预警：密切关注天气变化，遇有暴雨、洪水等恶劣天气，及时通过多种途径向学生和家长发布安全预警信息，提醒注意防范。

（五）完善应急处置，提升应对能力

1.应急预案：完善学生溺水事故应急预案，明确应急处置流程、各部门职责及救援联系方式。

2.应急演练：结合实际情况，组织开展防溺水应急演练，提高师生应对突发事件的处置能力和自救互救能力。

3.信息报告：严格执行安全事故报告制度，一旦发生溺水事故，立即启动预案，快速反应，妥善处置，并按规定及时上报。

五、工作时间安排

*第一学期（开学初至寒假前）：

*制定并启动年度防溺水教育工作计划。

*开展“防溺水安全教育周”活动，发放告家长书。