天津市南开翔宇学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考语文试题（含答案）.docxVIP

南开翔宇学校九年级2025—2026学年度第一学期一月检语文试卷

本试卷满分120分，考试时间为120分钟。

请同学们仔细审题，认真答题，并将答案写在答题纸上。

第Ⅰ卷

一、（本大题共11题，共29分。1—4小题，每题2分；5—11小题，每题3分）

（一）积累与运用

1.下面各组加点字的注音和书写，完全正确的一项是（）

A.娉婷（pīng）冠冕（guān）矗立（chù）形销骨立（xiāo）恕我直言（shù）

B.旁骛（wù）亵读（dú）轻觑（qù）强聒不舍（qiáng）自惭形秽（huì）

C.珐琅（fǎ）瞥见（piě）箴言（zhēn）眼花瞭乱（liáo）忸怩作态（ní）

D.汤匙（chí）要决（jué）豢养（huàn）自吹自擂（léi）娇揉造作（jiǎo）

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

人在旅途，会有不期而遇的______，也会有失之交臂的______。青春的凭据被纸页掩藏，尘封在时间深处，静待有心或无心的人翻阅，而永远不变的，是悠悠真情。在那一张张凭据后，是失而复得的______，是活泼青春的______，是岁月可回首时的珍贵见证。

A.欣喜遗憾惊喜出现

B.惊喜缺憾欣喜重现

C欣喜缺憾惊喜出现

D.惊喜遗憾欣喜重现

3.下面语段中有语病的一部分是（）

①人生当中，没有谁不总是一帆风顺的。②面对前进道路上的坎坷、困惑，只有做好自己的心理医生，才能让生活充满阳光。③当你憧憬的目标难以实现的时候，不是悲观失落、心灰意冷，而是科学分析和调整目标方向并为之不懈努力，人生之路才会越走越宽；④当你面对进退得失心生烦恼的时候，要想得开、看得透、放得下，内心保持宁静淡泊，生活才不会被牵绊和束缚。

A.①B.②C.③D.④

4.依次填入中的标点符号，最恰当的一项是（）

让我们向“时代的英雄”致敬赵亚夫，55年扎根茅山革命老区，坚持“把论文写在大地上和农民一块苦一块干，先后推广农业新品种新技术至250多万亩土地，给16万

农民带来200多亿元直接收益，带领群众走出了一条苏南丘陵山区脱贫致富的小康之路现实不是小说，英雄亦不是众人所知光芒四射。

A.！”，……、B.：”。……，

C.！，”，、D.：。”，，

（二）诗词鉴赏

5.下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（）

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A.词上片写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。

B.下片写词人望月怀人，他悟出人世不可避免地有“悲欢离合”的人生哲理，那么，美好的祝愿就不能太“贪”。“但愿人长久”，虽然不能团聚，也能“千里共婵娟”：这其实是一种并不明智，并不无奈的选择。

C.这首词中，有“我欲乘风归去”的遐想，表现出遗世独立的一面；有“高处不胜寒”的畏惧，表现出安于世俗的愿望。

D.苏轼这首词，表面写对月绵绵遐思、无限依恋，实则是写亲情，写对亲人的思念。

（三）实用类文本阅读

阅读下面文章，完成下面小题。

①自不待言，科学的成果犹如现代文明的瑰宝，彪炳史册，为世瞩目。那么，对那些科学的失败或失误，就该嗤之以鼻、嘲讽唾弃么？理性的答案是否定的。

②爱因斯坦说过：“世界上只有两样东西可能是无限的，一是宇宙规律，二是科学失误。”其实，这两个“无限”有着密切的关联，宇宙规律要靠持之以恒的科学实践去探索，只有包括科学失误在内的科学实践才是发现和运用宇宙规律的不二法门。

③爱因斯坦本人的经历证实了这一点。1929年，获得了诺贝尔物理学奖的爱因斯坦提出了一个万物之理版本，将所有物理学归结为一个定律。具有“上帝之鞭”雅号的29岁青年物理学家泡利挑战权威，他对爱因斯坦说：“你的这个理论是纯数学的，与物理现实无关。”并预言：“在一年内你会放弃。”果然，爱因斯坦不到一年就放弃了这个版本。并不甘心的他于1931年1月和10月又相继提出两个更新版本的万物之理，结果也都以失败告终。爱因斯坦在事实面前公开认错：“提出万物之理是我一生中最大的失误。”但是，他仍赢得科学界的敬重，勇于在一位后辈面前坦然认错，彰显出虚怀若谷的大师风范。更重要的是，这种怀疑和挑战，让科学探索的脚步不断地行进——就这样不停地探索下去，我们就会离“万物之理”的真相越来越近。

④也许是为了表彰科学实践精神，也为了纪念那些因科学失误而捐躯者，199