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社會互動

第一節社會互動的含義及理論

一、社會互動的含義

社會互動就是個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過資訊傳播而發生的相互依賴性的社會交往活動。;應從如下幾方面理解社會互動的含義：

第一，社會互動必須發生在兩個或兩個以上的人之間，一個離群索居的人不能互動。

第二，個人之間、群體之間只有發生了相互依賴性的行為才存在互動，並不是任何兩個人的接近都能形成社會互動。

第三，社會互動以資訊傳播為基礎。

第四，社會互動並不是非要在面對面的場合下才能發生。;第五，社會互動總是在特定的情境下進行的，同一行為在不同的時間、不同的場合具有不同的意義。

第六，社會互動還會帶來一定的效果，對互動雙方及他們之間的關係產生一定的影響，並有可能對社會環境形成一定的作用。

第七，人們的互動往往遵循一定的行為模式，具有一定的互動結構。;二、社會互動的理論

（一）符號互動論

所謂符號，是指能夠有意義地代表其他事物的事物、語言、圖畫、手勢、姿態、表情等都是符號。

符号互动论的主要代表人物是美国社会学家布卢默（1900-）。布盧默是米德（1863-1931）的學生，他綜合米德等人的思想，提出“符號互動論”這一名稱，建立了符號互動論的基本框架。布盧默研究符號互動論的主要著作是1969年出版的《符號互動論：觀點與看法》。布盧默的基本觀點有：;第一，符號在人們的社會互動過程中起著重要的仲介作用。

第二，人的行為是有意義的行為。

第三，意義不是固定不變的東西。

第四，在互動過程中，人們往往通過扮演他人的角色，從他人的角度來解釋其思想和意向，並以此為根據來指導自己的行為。

第五，在互動過程中，人們往往從自己所認識到的他人對自己的態度和看法之中來認識自己，形成並修改自我概念。;（二）角色理論

從社會角色理論的角度看社會互動，可以得到兩點基本的認識：

第一，社會互動是社會角色之間的互動。社會互動過程中的行動者，本質上都承擔著一定的社會角色。離開了社會角色的扮演者，社會互動就不能產生，更不可能完成。

第二，??會角色的形成和扮演是在社會互動中完成的。社會角色是在社會互動過程中完成的，沒有社會互動，社會角色的產生既無必要，也沒可能。正是社會互動創造了社會角色。

社會角色的扮演是一個具體的社會行動，從社會角色的角度看，社會互動就是角色行動；離開了社會互動，不同的社會角色就失去了體現的途徑。;（三）參照群體理論

參照群體是指個體在心理上所從屬的群體，是個人認同的為其樹立和維持各種標準、提供比較框架的群體。或者說，參照群體是指對人們的思想觀念和行為方式具有特殊引導意義的社會群體。

;參照群體是多種多樣的，不同的社會生活領域中具有不同的參照群體。如學習中的參照群體、工作中的參照群體、生活中的參照群體等等。參照群體在社會生活中對人們的思想和行為產生重大影響，具有多方面的社會功能：

①為人們扮演社會角色提供參照系。

②影響人們的社會情感或社會情緒。

③規範社會成員的社會行為。;（四）戲劇理論

“戲劇理論”，又稱為表演互動論。它因把人與人之間的互動看成是一種類似於舞臺演出的“社會演出”而得名。表演互動論的主要代表人物是美國社會學家戈夫曼（1922-1982）。

;戈夫曼的理論可以分為兩個部分：

（1）表演框架。既然互動是一種表演，那麼，必須有一個表演的框架，這個框架包括：劇本期望（社會規範對各種社會位置上的角色的限定）、劇情、劇組、表演區域（前臺和後臺）、假面具。;（2）印象管理。“印象管理”就是如何在他人的心目中塑造一個自己所希望的形象。為此，必須採取相應的印象管理策略。

A——理想化表演。即掩飾那些與社會公認的價值、規範、標準不一致的行動，而表現出與社會公認的價值、規範、標準相一致的行動。

;B——誤解表演。即通過自己的行動使別人對自己得到自己所期望的印象如“裝窮”或“擺闊”。

C——神秘化表演。即與別人保持一定距離，使別人產生一種崇敬心理的表演，如表現“城府深”。

D——補救表演。即用來應付一些未預期的以外行動，如無意動作、不合時宜的闖入、失禮等行為。

;（五）社會交換論

社會交換理論的代表人物是美國社會學家霍曼斯和布勞。

1．霍曼斯的“行為主義交換理論”。霍曼斯研究社會交換的著作主要有1961年出版的《社會行為：它的基本形式》和1967年出版的《社會交換的性質》.霍曼斯研究社會交換的著名思想是他的“交換五命題”。（1）成功命題。（2）刺激命題。（3）價值命題。（4）剝奪-滿足命題。（5）侵犯-贊同命題。（課本129頁）;2．布勞的“結構主義交換”。布勞的社會交換理論主要出自1964年出版的《社會生活中的交換與權力》一書。布勞的交換理論與霍曼斯的交換理論存在重