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- 2026-01-31 发布于江苏
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培训机构复课工作方案
为积极响应教育主管部门关于复工复课的统一部署,切实保障师生生命健康安全,稳妥推进培训机构恢复线下教学秩序,特制定本复课工作方案。本方案立足于当前疫情防控常态化要求,结合机构实际,旨在构建科学、安全、有序的教学环境,确保教学活动平稳开展。
一、总则
(一)指导思想
以“安全第一、预防为主、精准施策、稳步推进”为核心,严格落实各级疫情防控指示精神,将师生健康放在首位,统筹做好疫情防控与教育教学工作,全力保障复课工作有序进行。
(二)基本原则
1.生命至上原则:将疫情防控作为复课工作的首要前提,完善健康监测、环境消杀、应急处置等全流程防控机制。
2.精准防控原则:根据教学场景特点,实施分区域、分时段、分人群的差异化防控措施,避免“一刀切”。
3.闭环管理原则:建立从“家门到校门”的健康管理闭环,强化师生行踪轨迹追踪与接触史排查,确保风险可控。
4.家校协同原则:畅通与家长的沟通渠道,凝聚防控合力,共同筑牢校园安全防线。
二、复课前准备工作
(一)组织领导与责任分工
成立复课工作领导小组,由机构负责人任组长,教学、行政、后勤等部门负责人为成员,明确职责分工:
教学部门:制定线下教学衔接方案,调整课程安排,确保教学进度与质量;
行政部门:负责师生健康信息摸排、防疫物资储备、应急预案制定及演练;
后勤部门:承担校园环境消杀、设施设备检查、隔离区域设置等工作。
(二)师生健康监测与管理
1.信息摸排:复课前一周,通过“一人一档”方式收集师生及共同居住人健康码、行程码、核酸检测证明(根据属地要求),建立健康信息台账,对有中高风险地区旅居史或健康异常人员实行暂缓返校。
2.健康承诺:组织师生签署《健康承诺书》,承诺如实报告健康状况及行程,配合机构防疫管理。
3.疫苗接种:积极引导符合条件的师生完成新冠疫苗全程接种及加强针接种,筑牢免疫屏障。
(三)防疫物资储备与设施改造
1.物资清单:按师生人数及1个月用量储备口罩、一次性手套、红外额温枪、免洗手消毒剂、含氯消毒剂、呕吐物应急处置包等防疫物资,建立物资出入库登记制度。
2.场所改造:
在入口处设置体温检测区和临时隔离观察点,配备免洗手消毒设施;
调整教室座位布局,保持合理间距,确保通风良好;
公共区域(如走廊、卫生间)增设洗手池及消毒提示标识。
(四)环境清洁与消毒
复课前3天对教学区、办公区、卫生间、电梯间等进行全面清洁消毒,重点对课桌椅、门把手、开关、楼梯扶手等高频接触物体表面进行擦拭,确保消杀无死角。消毒后进行通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。
(五)制度建设与应急演练
1.制定《疫情防控应急预案》,明确发热病例处置、密切接触者隔离、教学区封闭等流程,联合属地社区卫生服务中心开展应急演练。
2.完善《师生晨午检制度》《因病缺课追踪制度》《清洁消毒制度》等日常防控规范,确保各环节有章可循。
三、复课期间日常管理
(一)校门管控与出入管理
1.实行“错峰入校、错峰离校”,分批次安排不同班级学生进出,避免人员聚集。
2.入校时严格执行“测温+戴口罩+手部消毒”流程,体温异常(≥37.3℃)者立即引导至隔离观察点,由专人按应急预案处置并通知家长。
3.外来人员(含家长)原则上不得进入教学区域,确需入校的须经审批并落实“测温、扫码、登记”措施。
(二)教学过程防控
1.课堂管理:师生全程佩戴口罩(体育、舞蹈等特殊课程除外),鼓励采用板书与线上课件结合的教学方式,减少近距离互动。
2.课间管理:引导学生分散活动,避免追逐打闹,卫生间、饮水机等区域安排专人引导,实行“一人一用一消毒”。
3.课后服务:托管班级实行“小班化”管理,错峰用餐(如有),餐具严格执行“一人一具、一用一消毒”。
(三)健康监测与报告
1.每日开展晨午检,由班主任记录学生体温及健康状况,发现异常立即启动应急流程。
2.建立“日报告、零报告”制度,每日下班前向属地教育部门报送师生健康数据。
3.加强对教职工的健康管理,每周至少开展1次核酸检测(根据属地要求),确保在岗人员健康上岗。
(四)清洁消毒与环境维护
1.每日对教室、走廊、卫生间等公共区域进行2次消毒,门把手、课桌椅等高频接触部位每4小时消毒1次。
2.教学用品(如粉笔、白板笔、乐器等)使用后及时消毒,鼓励学生自带水杯、文具,减少共用物品。
3.垃圾日产日清,废弃口罩投入专用垃圾桶并及时清运处理。
四、应急处置机制
(一)发热病例处置
1.发现体温异常者,立即将其带至隔离观察点,复测体温并询问症状及旅居史。
2.若体温持续异
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