药理学入门:肌萎缩侧索硬化用药课件.pptxVIP

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  • 2026-01-31 发布于四川
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药理学入门:肌萎缩侧索硬化用药课件.pptx

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

药理学入门:肌萎缩侧索硬化用药课件

01前言

前言我在神经科病房工作了十二年,见过太多被肌萎缩侧索硬化(ALS)折磨的患者。这种被称为“渐冻症”的疾病,像一场缓慢的“冰冻灾害”——患者的运动神经元逐渐凋亡,肌肉从无力到萎缩,最终连呼吸、吞咽都无法自主完成,却始终保持着清晰的意识,清醒地感受着身体被“冻住”的每一步。数据显示,我国ALS的患病率约为1-2/10万,发病年龄多在40-60岁,男性略多于女性。虽然目前尚无根治方法,但药物治疗与系统护理能显著延缓病程、提高生活质量。作为临床工作者,我们既要掌握利鲁唑、依达拉奉等核心药物的药理机制,更要通过细致的护理让药物疗效最大化,让患者在“渐冻”的生命里保留更多尊严与温度。

02病例介绍

病例介绍记得去年冬天接诊的老陈,56岁,原本是社区篮球队的主力。半年前他发现右手拿筷子总掉,以为是“年纪大了手不稳”,没在意;三个月后右上肢出现明显肌肉萎缩,说话开始含糊,这才到当地医院就诊。外院肌电图提示“广泛神经源性损害”,查了颈椎MRI、肿瘤标志物都没异常,最终转诊到我们科。入院时他扶着助行器,右上肢肌力2级(仅能平移),左上肢3级(能抬离床面),双下肢4级(能对抗部分阻力);舌肌震颤明显,说话像含着棉花,吞咽干馒头会呛咳;情绪低落,反复问“我是不是没救了”。家属说他最近总半夜醒,盯着天花板叹气。我们给他做了基因检测(C9orf72阴性),排除了家族性ALS,结合临床表现确诊为“散发性肌萎缩侧索硬化(肢体起病型)”。

03护理评估

护理评估面对老陈这样的患者,护理评估必须“多维度扫描”。首先是身体状况:运动功能方面,他的肌力分级、肌肉萎缩范围(右三角肌、肱二头肌最明显)、腱反射(双上肢亢进,下肢活跃)都提示上、下运动神经元同时受累;吞咽功能用“洼田饮水试验”评估,他喝30ml水分4次咽下,有呛咳,属于3级(中度吞咽障碍);呼吸功能更关键——他静息状态下血氧饱和度96%,但用力肺活量(FVC)已降至预计值的70%(正常值>80%),这是呼吸肌无力的早期信号。

然后是用药评估。老陈外院曾自行服用“中药偏方”(具体成分不详),入院前未使用过ALS特异性药物。我们需要重点关注后续可能使用的利鲁唑(抑制谷氨酸释放,延缓神经元死亡)、依达拉奉(清除自由基,保护神经)的适应症、禁忌及潜在不良反应。

护理评估心理社会评估同样重要。老陈是家里的“顶梁柱”,退休前是货车司机,突然丧失劳动能力让他产生强烈的“无用感”;妻子提前退休照顾他,但面对复杂护理操作(如喂饭、翻身)常手忙脚乱;儿子在外地工作,只能周末回来,家庭支持系统呈“脆弱平衡”。这些都可能影响他的治疗依从性和康复效果。

04护理诊断

护理诊断基于评估结果,我们列出了四大护理诊断:

躯体活动障碍:与运动神经元受损导致的肌肉无力、萎缩有关(依据:右上肢肌力2级,需助行器辅助活动)。

有窒息的危险:与吞咽功能障碍、舌肌及咽喉肌无力有关(依据:洼田饮水试验3级,进食干硬食物呛咳)。

焦虑/抑郁:与疾病进展不可逆、生活自理能力下降有关(依据:患者反复询问“没救了吗”,家属反映夜间失眠)。

知识缺乏(特定药物及护理):与患者及家属首次接触ALS规范治疗有关(依据:未使用过利鲁唑等特异性药物,家属不掌握吞咽障碍护理技巧)。

05护理目标与措施

护理目标与措施针对每个诊断,我们制定了具体目标与“落地”措施。

躯体活动障碍目标:1个月内维持现有关节活动度,避免肌肉进一步萎缩;3个月内借助辅助器具完成室内短距离移动。

措施:

运动康复:每日2次被动关节活动(肩、肘、腕、指关节各方向活动10次),由护理员或家属操作,动作轻柔避免拉伤;指导患者用左手辅助右手完成“抓握弹力球”训练(每次5分钟,每日3次),延缓肌肉失用性萎缩。

辅助器具:联系康复科定制“前臂支撑夹板”,帮助老陈保持手腕背伸位,方便持勺进食;推荐使用带轮助行器(比普通助行器更省力),并指导家属调整高度(助行器把手高度与患者大转子平齐)。

环境改造:在病房卫生间安装扶手,将病床摇高至45,方便患者借力坐起;提醒家属居家时将常用物品(水杯、遥控器)放在患者健侧伸手可及处。

有窒息的危险目标:住院期间不发生误吸或窒息;教会家属正确喂食方法。

措施:

饮食调整:将食物改为“软食+增稠剂”(如粥、蛋羹),液体用“中度增稠液”(类似酸奶质地),减少呛咳风险;避免干面包、坚果等尖锐或硬质食物。

喂食技巧:喂食时保持患者坐位或半卧位(床头抬高30以上),用小勺子(每次5-10ml)从健侧口角缓慢送入,喂完后保持体位30分钟再平卧;喂食过程中密切观察,若出现咳嗽、呼吸急促立即停止,拍背清理

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