粤教版信息技术（2019）必修一 4.4.1 for循环的应用 教学设计 (1).docxVIP

小循环，大道理

——for循环的应用

【课程标准要求】

掌握一种程序设计语言的基本知识，使用程序设计语言实现简单算法。通过解决实际问题，体验程序设计的基本流程，感受算法的效率，掌握程序调试与运行的方法。

【学业要求】

掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题。

【学情分析】

通过前面的学习，学生有简单的编程输入基础，本节课是4.4的第一课时，考虑到学生基础，本节课以理解for循环的结构及执行过程为重点，所以选择由简入深的探究过程来教学，让学生能更好地理解消化重难点。

【教学内容分析】

《小循环，大道理——for循环的应用》是粤教版第四章程序设计基础4.4“运