9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(共32张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2026-02-01 发布于江苏
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9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(共32张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptx

登泰山而小天下;;;;自题金山画像

心似已灰之木,

身如不系之舟。

问余平生功业,

黄州、惠州、儋州。;;黄州(今湖北黄冈)西北长江边上,有一处红褐色的山崖,因为形状很像鼻子,人们就称它为赤鼻矶;又因为山崖陡峭如墙壁,也被称为赤壁。;念奴娇?赤壁怀古

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。;;反复诵读,理解词意,思考:

1.这首词写了哪些内容?

2.全词给你的总体感受是什么?(情感基调);;;;;;;;作者从哪些角度来刻画周瑜这一形象的?

表现了周瑜怎样的形象特点?

;;赤壁之战中,有那么多的英雄,包括我们在《赤壁赋》中作者极力歌颂的“一世之雄”曹操,作者为什么只对周瑜钟爱有加?

这寄寓着作者怎样的思想感情?

与最后几句的感慨有何关系?;;四、析主题,悟情感;;结合以下诗论深入理解苏轼词“豪放”的风格。

《念奴娇·赤壁怀古》是怎样营造出这种豪放、壮阔的意境的?

①东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎词只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’;学士词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。

②苏辛,词中之狂。

③东坡之词旷,稼轩之词豪。无二人之胸襟而学其词,犹东施之效捧心也。

④读东坡、稼轩词,须观其雅量高致,有伯夷、柳下惠之风。

(以上②③④则摘自王国维《人间词话》);;;苏轼面对滚滚大江,看到赤壁形胜,怀想豪杰周瑜,感叹长江依旧,英雄已逝。自己虽壮志犹在,而今却“早生华发”。

“人生如梦”两句,是这种怀才不遇的悲愤,也是一种人生短暂的悲凉,更是一种无人理解而寄托于江月的旷达。;江城子?密州出猎;1、这两首词的词牌都是_____,题目分别是_______、

____________。

2、第一首词的上阕通过____、____两种表达方式,描绘出__??___________;下阕中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”运用了_______,塑造了一个_______形象,表达自己_________的雄心壮志,整首词着一__字贯穿全文,意境壮伟,笔力雄豪,撼人心魄,大有激昂排宕、不可一世之概,从词的风格上来讲,属____。;3、第二首词从风格上讲当属_______。上片叙写现实,表达_________。下片记述梦境,“小轩窗,正梳妆”是通过_____来刻画妻子的形象,描绘出一帧窗前梳妆的日常生活图景,以此表达_______________________。

“相顾无言,只有泪千行”,表达了_______(用诗句形容)的深挚情感。最后三句,是诗人梦醒后的感慨,“明月夜,短松冈”两句,采用了_____的手法,描绘出千里之外王弗葬地的景象,渲染出一种_____的意境,蕴涵着夫妻之间无尽的哀伤和思念。;;1.背诵《念奴娇?赤壁怀古》

2.根据豪放派与婉约派的不同风格,自选角度,比较赏析这两首《江城子》,写一篇评论短文。

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