高中数学题库：高三二轮复习数列与新信息综合题.pdfVIP

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全品高考第二轮专题数学新高考1

微点1数列与新信息的综合

含“新信息”背景的数列问题,常常有图表迁移、新运算、新概念、新情境等.此类问题有以下几个难

点:一是对于新的概念与规则,学生在处理时会有一个熟悉的过程,不易抓住信息的关键部分并用于解

题.二是学生不易发现每一问所指向的知识点,传统题目通常在问法上就直接表明该用哪些知识进行处

理,例如“求通项”“求和”,但因为新信息问题与新信息相关,所以要运用的知识隐藏得较深,不易让

学生找到解题的方向.三是此类问题在设计时通常注重几问之间的联系,即前面问题的处理是为了给

最后一问做好铺垫.

1(1)[2020·卷Ⅱ]0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.若序列aa…a…满足a∈

12ni

{0,1}(i=1,2,…),且存在正整数m,使得a=a(i=1,2,…)成立,则称其为0-1周期序列,并称满足

i+mi

a=a(i=1,2,…)的最小正整数m为这个序列的周期.对于周期为m的0-1序列aa…

i+mi12

1

a…,C(k)=aa(k=1,2,…,m-1)是描述其性质的重要指标.下列周期为5的0-1序列中,满足C(k)

n∑

ii+k

1

1

≤(k=1,2,3,4)的序列是()

5

A.0…B.11011…

C.10001…D.11001…

(2)图W1-1是某省从1月21日至2月24日的每日新增确诊病例变化曲线图.

图W1-1

若该省从1月21日至2月24日的每日新增确诊病例数按日期顺序排列构成数列{a},{a}

nn

的前n项和为S,则下列中正确的是()

n

A.数列{a}是递增数列

n

B.数列{S}是递增数列

n

C.数列{a}的最大项是a

n11

D.数列{S}的最大项是S

n11

微点2数列与函数、不等式的综合

数列与函数的综合:(1)已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质、图像研究数列;(2)

已知数列条件,解决函数问题,一般要充分利用数列的取值范围、、求和方法,对式子进行化简变形.

数列与不等式的综合:(1)研究数列中项或前n项和的最大(小)值,此类问题一般利用数列的单调性解

决;(2)数列与不等式的简单融合,注意分解、转化为数列与不等式单独的问题,各自利用相关知识点解

决.

2(1)(多选题)定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对任意给定的等比数列{a},{f(a)}

nn

仍是