缔造完美教室实施专项方案.docVIP

放飞理想，演绎传奇

——三.一班缔造完美教室实施方案

教室，一个发明奇迹，演出小说地方。伴随新教育试验深入推广，我们每一个新教育试验学校班主任全部在主动行动，朝向“缔造完美教室，发明教室奇迹”试验里程碑不停前进。许新海博士说过：教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是老师办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共同生活所，是生命栖居室。本着这个愿景，让我们和学生们在教室里幸福愉快读书、探究、交流，让我们孩子们尽情地发挥自己，抒写自己灿烂人生。

教室是这么，就像朱永新教授说一样：一个教室，一个生活于同一个教室中人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想卓越标准同志者。她们相互为对方生命祝福，相互为生命中偶然相遇而珍爱珍重，相互作出承诺，共同发明一个完美教室，共同书写一段生命传奇。由此可见，它并不紧紧是文化建设，不只是单纯师生齐动手，将洁净墙壁涂得花花绿绿，五彩斑斓，而是应该让班级内产生大量小说，让学生有主人翁态度，真正当家做主，在“家”中成长自己，并留下成长足迹。

本着对“完美教室”了解，我计划从以下方面缔造完美教室：

一、以班级文化构建为总体目标

1.确立班级愿景、使命、价值观，民主确立班训、班歌、班徽、班名，全体学生参与确定班级标识、图腾。

班名：道勤班。

班训：立志要高远，学习要扎实。

班徽：

班歌：《我们自己是太阳》

不怕她人比我强，

不管她人怎么想，

向蜜蜂们学习勤劳坚强，

像小蚂蚁啃骨头一样

不怕为梦想受伤，

不管风雨有多狂，

日升日落原来就很正常，

风雨以后我们仍在天上。

相信我们自己是太阳，相信太阳系力量。

只要我们能好好学习，就一定能天天向上！

我们自己是太阳，

要升上天空将每个角落照亮，

就算有困难有阻挡，

我们也要努力散发光芒。

我们自己是太阳，

如火激情在我们胸膛激荡，

我们有信心就有期望，

自信人才能展翅翱翔。

班诗：《少年中国说》节选：

故今日之责任，不在她人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，和天不老！壮哉我中国少年，和国无疆！

2.定时组织开展有计划丰富多彩班级活动、节日活动。（硬笔书法比赛、现场作文比赛、口语交际、演讲活动、辩论会、专题班会、综合实践活动等）在活动中培养学生合作意识，增强班级凝聚力。

3.建立健全科学有效、富有班级特色班级制度。包含班级条约、奖惩制度、值日生制度、以此标准学生行为。

4.建立班级岗位责任制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与班级管理中来，培养责任感，激励学生发挥主人翁精神。

5.建立班级图书角，努力扩大班级才储书量，调动学生读书主动性，激励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激读书，享受阅读”。

6.实现班级环境整齐化、美化、绿化、知识化。新教育既是心教育，灵魂教育，更是生命教育。

7.让班内每一面墙全部会说话。雷夫说过：“一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外空白处流动着什么。”如：公告栏（课程表、时间表、临时通知、值日表、备品分工等）、生日栏（张贴每个月小寿星照片）、个性班级介绍、美文荟萃、百科海洋（张贴学生搜集各科小知识）荣誉榜、图书角、读书驿站、心语心愿、感恩墙、书画天地、成长脚印（学生在劳动、听讲、作业、讲话、单元测试等方面取得成绩和进步等等）、你追我赶（评选优异个人、优异小组）

8.和孩子们一起计划《我人生计划书》。（每七天一省、相互评价、比一比、长久目标、近期目标、给成长一点提议等）

二、以共读共写共同生活为基础愿景

1、建立班级博客作为老师、学生和家长交流平台，借助网络班级辅助教学。（能够分为四个板块：一是班级大事，二是教育叙事，三是写给家长，四是学生作品，还能够再继续完善和充实）

2、亲子共读，写下共读体会，在班级博客上交流。

3、共同实践、共同运动，师生在实践活动中享受愉快，共同幸福。

4、师生每个月共读一本书，并召开读书会，对所读书本进行个性解读，并和作者共鸣，进行角色解读，共同演出。

5、专题统整，以共同班级建设目标整合班级活动

三、以晨诵午读暮省为基础生活方法

1.、晨诵课程：利用好早上10分钟晨诵时间，选择适宜开启诗，激发学生一天学习热情，让学生在愉快诵读中享受学习幸福。

2、午读