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教研素养考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教研的首要环节是（）

A.制定计划B.发现问题C.收集资料D.分析总结

2.下列哪项不属于教研方法（）

A.观察法B.实验法C.讲授法D.调查法

3.教研成果最常见的呈现形式是（）

A.论文B.报告C.课件D.奖状

4.教学反思属于教研的（）

A.前期准备B.实施过程C.总结阶段D.无关内容

5.以下哪种是定性研究方法（）

A.统计分析B.案例分析C.数据测量D.抽样调查

6.教研中，确定研究对象的范围称为（）

A.研究目的B.研究内容C.研究对象D.研究范围

7.对学生学习情况进行定期检查属于（）

A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对性评价

8.教育科研选题的首要原则是（）

A.创新性B.可行性C.价值性D.科学性

9.行动研究的核心环节是（）

A.计划B.行动C.观察D.反思

10.以下哪项不是教研的意义（）

A.提高教学质量B.增加教师收入C.促进教师成长D.推动教育发展

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教研的基本要素包括（）

A.研究目的B.研究方法C.研究对象D.研究成果

2.常用的教研方法有（）

A.文献研究法B.行动研究法C.叙事研究法D.比较研究法

3.教研成果的呈现形式有（）

A.论文B.专著C.研究报告D.教学案例

4.教学评价在教研中的作用有（）

A.诊断教学问题B.提供改进依据C.激励教师教学D.选拔优秀学生

5.教育科研选题的原则有（）

A.价值性B.创新性C.可行性D.科学性

6.行动研究的特点有（）

A.为行动而研究B.在行动中研究C.由行动者研究D.研究结果广泛推广

7.教研对教师的成长作用体现在（）

A.提升教学能力B.增强专业素养C.促进职业发展D.增加工作负担

8.定性研究方法包括（）

A.访谈法B.观察法C.内容分析法D.德尔菲法

9.以下属于定量研究方法的有（）

A.问卷调查法B.实验法C.统计分析法D.案例研究法

10.教学反思的内容可以包括（）

A.教学目标达成情况B.教学方法的有效性C.学生的课堂表现D.教学过程中的突发事件

判断题（每题2分，共10题）

1.教研就是写论文。（）

2.只要有教学经验就不需要进行教研。（）

3.教育科研选题越大越好。（）

4.行动研究只适用于学校管理。（）

5.教学评价只是对学生的评价。（）

6.教研成果必须要有创新性。（）

7.定性研究比定量研究更科学。（）

8.教师参与教研能提高教学质量。（）

9.教研不需要团队合作。（）

10.教学反思只需要反思教学过程中的错误。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教研的主要步骤。

2.列举三种常见的教研方法，并简要说明。

3.教学评价在教研中有什么作用？

4.教育科研选题应遵循哪些原则？

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在日常教学中开展教研活动？

2.教研对教师专业成长的重要性体现在哪些方面？

3.谈谈行动研究在教学实践中的应用。

4.怎样提高教研成果的质量？

答案

单项选择题答案

1.B2.C3.A4.C5.B6.D7.A8.C9.B10.B

多项选择题答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题答案

1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×

简答题答案

1.主要步骤：发现问题、制定计划、收集资料、开展研究、分析总结、呈现成果。

2.文献研究法：查阅文献获取信息；观察法：直接观察研究对象；行动研究法：在行动中研究并改进。

3.作用：诊断教学问题、提供改进依据、激励教师教学、促进教学质量提升。

4.原则：价值性、创新性、可行性、科学性。

讨论题答案

1.结合教学问题选题，组织教师交流研讨，开