人教版一年级下册数学课件第七单元《找规律》.pptxVIP

人教版数学一年级（下）;1.通过观察、试验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。

2.培养初步的观察能力、分析能力和推理能力。

3.培养探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律的意识。;【重点】

理解规律的含义，掌握找规律的基本方法。;课堂导入;探究新知;图案的排列有什么规律？你发现了什么？;;;;图案的排列有什么规律？你发现了什么？;;232323;232323;1313;1313;1313;1.按自己喜欢的规律涂色。;2.摆一摆，填一填;3.接着画一画，填一填。;做动作，猜规律。;;;课堂小结;课时练。;人教版数学一年级（下）;1.通过观察，计算等方法，发现数列和数组的排列规律，并能根据发现的规律填数。

2.运用规律解决生活中的实际问题。

3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。;复习导入;新知探究;;;;;;;0;说一说你发现的规律。;;1.按规律填出下一个数。;2.找规律，填数。;;;5.下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈

出来，并改正在横线上。;课堂小结;课堂小结;课时练。;人教版数学一年级（下）;1.通过观察、实验，巩固已经学过的各种规律及找规律的方法。

2.灵活运用发现的规律与所学的知识进行推理，确定后续的图形。

3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。;【重点】

发现规律，解决问题。;课堂导入;新知探究;;怎样解答？;;摆出她穿的手链，看符不符合她穿的规律。;;;2.;;4.;4.;课堂小结;课时练。;人教版数学一年级（下）;两种或几种颜色重复出现，就按照颜色的变化规律排列；两种或几种图形重复出现，就按照图形的变化规律排列。;232323;稍复杂的数的变化规律;练习巩固;按规律接着涂一涂、画一画、填一填。;圈出每行不符合规律的一张卡片，并在后面改正过来。;;5.;6.;7.;;;10.下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈

出来，并改正在横线上。;;下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。;12.;12.;