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2025年中小学实验室安全管理规范实施细则

第一章总则

第一条为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》《中小学实验室管理规程》等法律法规要求，强化中小学实验室安全风险防控，保障师生生命健康与财产安全，规范实验教学秩序，结合中小学教育教学实际，制定本实施细则。

第二条本细则适用于普通中小学（含义务教育阶段学校、普通高中）的教学实验室（含科学、物理、化学、生物、综合实践等学科实验室及实验准备室、危化品储存室）的安全管理。

第三条实验室安全管理遵循“安全第一、预防为主、全员参与、全程管控”原则，构建“学校统筹、部门协同、师生共治”的管理体系，将安全要求贯穿实验室规划、建设、使用、维护全过程。

第二章管理职责

第四条学校主体责任

学校是实验室安全管理的责任主体，校长为第一责任人，全面领导实验室安全工作，将实验室安全纳入学校年度工作计划与绩效考核体系，保障安全经费投入。分管副校长负责实验室安全日常管理，协调教务、后勤、安保等部门落实安全措施。

第五条实验室管理部门职责

实验教学中心（或实验室管理办公室，下同）为实验室安全直接管理部门，设专职实验室主任1名（规模较小学校可由实验教师兼任），负责制定实验室安全管理制度、操作规程及应急预案；组织安全培训与演练；监督实验教学安全流程；管理危化品及实验废弃物；建立实验室安全档案（含设备台账、危化品出入库记录、安全检查记录等）。

第六条实验教师与任课教师职责

实验教师负责实验准备、仪器维护、危化品领用发放及实验全程安全指导，须提前预做实验并评估风险，制定针对性安全防护措施。任课教师须在实验前开展安全知识讲解（含操作规范、应急处置方法），实验中全程在场监督，制止违规操作，课后核查实验器材与危化品使用情况。

第七条班主任与学生职责

班主任须配合开展实验室安全教育，督促学生遵守实验室规则；学生须严格执行实验操作规范，正确使用防护装备（如实验服、护目镜、手套等），发现安全隐患及时报告教师。

第三章设施与环境安全管理

第八条实验室建设与布局要求

（一）新建、改建实验室须符合《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385），建筑耐火等级不低于二级，设置独立通风系统（化学、生物实验室需配备排毒柜，通风量不低于6次/小时）。

（二）实验室应设置2个以上安全出口，通道宽度不小于1.2米，门窗无遮挡，应急照明与疏散指示标志齐全（连续供电时间≥30分钟）。

（三）水、电、气等管线须暗装或采取防护措施，电路需配置漏电保护装置，化学实验室电源与照明电路分设，生物实验室设置专用高压灭菌设备接口。

第九条安全设备配置标准

（一）消防设施：每间实验室配备2具4kg干粉灭火器（或二氧化碳灭火器，生物实验室适用），危化品储存室增设自动灭火装置；楼层设置消防栓，间距不超过30米。

（二）防护装备：配备洗眼器（化学实验室）、紧急冲淋装置（冲淋时间≥15分钟）、急救箱（含烧伤膏、创可贴、碘伏、碳酸氢钠溶液等）；实验教师与学生按实验类型配备护目镜（防冲击型）、耐酸碱手套（丁腈或橡胶材质）、实验服（棉质，长袖）。

（三）监控与报警：危化品储存室安装视频监控（存储时间≥30天）、可燃气体/有毒气体报警装置（联动通风系统），实验室入口设置门禁系统（非实验时间关闭）。

第十条环境与卫生管理

（一）实验室须每日清洁，台面无杂物、无试剂残留；危化品储存室地面铺设防腐蚀材料，设置泄漏应急托盘（容量≥最大容器体积的110%）。

（二）实验室内严禁饮食、堆放私人物品；生物实验室定期消毒（每周至少1次），废弃物暂存容器需密封并标注“生物危害”标识。

（三）实验室须悬挂安全警示标识（如“禁止明火”“小心腐蚀”）、应急疏散路线图及安全责任人信息牌。

第四章实验教学安全操作规范

第十一条实验准备阶段

（一）实验教师须提前24小时核查实验所需试剂、仪器的数量与状态，检查试剂有效期（过期试剂禁止使用），对易挥发、易分解试剂（如浓盐酸、过氧化氢）采取密封措施。

（二）开展危险性实验（如点燃可燃性气体、使用强腐蚀性试剂）前，实验教师须预做实验并填写《实验风险评估表》，明确风险点（如爆炸、灼伤）及防护措施（如佩戴护目镜、使用通风橱），经实验室主任审核后报分管副校长备案。

（三）任课教师须在实验课前1课时组织学生学习《实验安全手册》，重点讲解本实验的操作步骤、危险环节（如加热时试管口方向）及应急处置方法（如酸液溅出用大量水冲洗后涂碳酸氢钠溶液）。

第十二条实验实施阶段

（一）学生须穿实验服、戴护目镜（化学、物理高温实验必戴）进入实验室，长发需束起，禁止穿拖鞋、佩戴首饰。

（二）实验操作须严格按步骤进行，禁止擅自