生命从何而来，向何处去——初中生物中考专题复习之生命的起源与进化.docx

生命从何而来，向何处去——初中生物中考专题复习之生命的起源与进化

一、教学内容分析

??本节课隶属于《义务教育生物学课程标准（2022年版）》“生物的多样性”主题下的核心内容。课标要求学生通过“生命的起源和生物的进化”的学习，形成“生物有共同的祖先，其多样性是进化的结果”这一生命观念，并发展科学思维与探究能力。从知识图谱看，本讲是串联生物多样性现象（结果）与遗传变异机制（内因）的枢纽，上承生物的分类与多样性，下启现代生物技术，是构建“进化与适应观”这一核心素养的关键支点。其认知要求不仅停留在识记进化理论要点，更重在运用证据（如化石、解剖学、分子生物学）进行推理论证，理解自然选择学说的内在逻辑，