巩固党的执政地位——高中政治人教版必修3第一单元.docxVIP

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巩固党的执政地位

学习目标

1．必备知识：坚持全面从严治党的原因和要求，中国共产党的执政方式。

2．关键能力：结合情境，了解中国共产党执政所面临的考验和危险，论证党坚持全面从严治党、提高执政能力、增强执政本领的紧迫性，阐述全面从严治党的要求，辨识科学执政、民主执政和依法执政。阐述在新时代新征程上，中国共产党如何进一步巩固执政地位。

3．学科素养：通过探究活动，正确看待新时代党的建设的成绩和挑战，认识党中央针对全面从严治党提出的新举措、新要求和新部署，支持党中央进一步巩固执政地位、实现长期执政。

4．核心价值：通过情境感悟，增强对党执政地位的认同，自觉充当党建知识的宣传标兵。

学习过程

【新知导入】

◆总议题：从“铁路反腐”出发看大党执政◆

【新知讲解】

议题一：莫踩纪律红线——坚持全面从严治党

议学情境1：

2023年8月3日，陕西省宝鸡市中级人民法院一审公开开庭审理了原中国铁路总公司党组书记、总经理盛光祖受贿、利用影响力受贿一案。盛光祖利用职务上的便利，为有关单位和个人在企业经营、项目承揽、职务晋升、工作调整等方面谋取利益，直接或者通过他人非法收受财物折合共计人民币5666万余元。检察机关提请以受贿罪、利用影响力受贿罪追究盛光祖的刑事责任。

议学情境2：

二十届中央第一轮巡视反馈工作已全部完成，在集中反馈会议上，各中央巡视组严肃指出了国企、金融、体育领域存在的突出问题：

有的落实党中央决策部署不到位，对肩负的职责使命认识不深刻，履职担当有差距；

有的统筹发展和安全不到位，风险意识不强，防控机制不够健全；

有的落实管党治党责任不到位，贯彻严的基调不力，“一把手”等关键岗位廉洁风险比较突出，“靠企吃企”问题多发，“四风”问题突出，违反中央八项规定精神问题仍有发生；

有的领导班子、干部人才队伍建设存在薄弱环节，基层党组织政治功能有待加强。

经党中央批准，二十届中央第二轮巡视对国家铁路局党组、中国国家铁路集团有限公司党组开展巡视“回头看”。

探究：

1．“盛光祖案”反映出党在执政过程中面临怎样的考验和危险？盛光祖的贪腐行为会带来怎样的负面影响？结合上述结论，进一步分析为什么要全面从严治党？

2．中央巡视组的反馈暴露出党内建设还存在哪些不足？对铁路系统党组织加强自身建设，落实全面从严治党有何警示？

议题二：走对执政路线——坚持科学执政、民主执政、依法执政议学情境3：

面对新时代新征程提出的新任务，党和国家机构设置和职能配置同全面建设社会主义现代化国家、实现国家治理体系和治理能力现代化等方面的要求还不完全适应，党的二十大对深化机构改革作出重要部署，对于全面推进中华民族伟大复兴意义重大而深远。

《党和国家机构改革方案》出台过程如下：

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探究：

结合《党和国家机构改革方案》的出台过程，谈谈你对中国共产党执政方式的理解。

【学以致用】

1．1945年，毛主席在回答中国共产党如何跳出历史周期率时说：“我们已经找到了新路，这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈，只有人人起来负责，才不会人亡政息。”党的十八大以来，党中央在全面从严治党的实践中给出了第二个答案，这就是党的自我革命，通过自我革命确保党永远不变质、不变色、不变味。由此可见()

①党同人民群众的关系如何关系到党的前途和命运

②中国共产党是决定中国前途和命运的根本力量

③全面从严治党，核心是加强党同人民群众的联系

④中国共产党要巩固执政地位，就要加强作风建设

A．①②B．②③C．①④D．③④

2．2023年3月，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。《方案》规定，开展调研要深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位，掌握实情、把脉问诊，问计于群众、问计于实践。由此可见，大兴调查研究()

①有利于党科学执政，提高党的执政能力②有利于党民主执政，巩固党的执政基础

③旨在履行监督职责，净化党内政治生态④完善基层群众自治制度，扩大基层民主

A．①②B．①③C．②④D．③④

【课堂小结】

学习过程答案

【学以致用】

1．C；2．A

【课堂小结】

①党的建设新的伟大工程；②勇于自我革命；③先进性；④人心向背；⑤国家和民族；⑥党的执政地位；

⑦加强党的领导；⑧全面；⑨严；⑩治；①客观规律；⑩基本前提；?人民；④本质所在；⑩宪法和法律；⑩基本方式；O基本途径

一、判断题（本题共