各位老师:
现在的基础教育,正处在一个“往前推也得改、不改也会被推着改”的阶段。课怎么上,学生怎么学,已经很难再用过去那一套“老师讲、学生听”应付过去了。
我们都在问同一个问题:
怎么让课堂真正“活”起来?
怎么让学生从“被动听讲”变成“主动学习、主动建构”?
在这个问题上,石家庄精英中学这些年做了很多探索,最后慢慢沉淀出了一套“6+1”高效课堂教学模式。
它不是哪位专家关起门来想出来的,也不是某个学校拍脑袋定的“规定动作”,而是在借鉴国内很多课改名校经验的基础上,结合本校实践,一点点试、一点点改,最后做出来的。
现在呈现在大家面前的是一套相对成型的课堂体系:逻辑比较清楚,操作起来也不算复杂,
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