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小学科学实验：仿生机器人运动原理演示与探究活动论文

摘要：本文旨在通过小学科学实验，引导学生探究仿生机器人运动原理，激发学生对科学技术的兴趣和好奇心，提高学生的实践操作能力和创新能力。本文结合实际教学案例，分析了开展仿生机器人运动原理演示与探究活动的背景，以及该活动对学生综合素质提升的重要性。

关键词：小学科学实验；仿生机器人；运动原理；探究活动

一、背景分析

（一）我国科技教育的现状与需求

1.科技教育的重要性日益凸显

在新时代背景下，我国高度重视科技创新和人才培养，科技教育已成为国家战略发展的关键环节。小学阶段是培养学生科学素养的关键时期，通过科学实验，让学生动手实践，感受科技的魅力，有