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- 2026-02-07 发布于四川
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2025年幼儿园教师编制考试仿真模拟试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)
1.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,以下关于幼儿学习方式的表述,正确的是()。
A.以机械记忆和强化训练为主
B.以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行
C.以教师讲授和集体教学为核心
D.以书面练习和知识积累为重点
答案:B
2.幼儿在建构区用积木搭建“城堡”时,教师观察到其反复调整积木的角度仍无法稳定,此时最适宜的指导策略是()。
A.直接告诉幼儿正确的搭建方法
B.示范标准的搭建步骤并让幼儿模仿
C.提问引导:“你觉得积木倾斜后为什么会倒?怎样让底部更稳?”
D.介入并帮助幼儿完成搭建
答案:C
3.某5岁幼儿在绘画时,将太阳涂成蓝色,教师评价:“你的太阳颜色真特别,能和老师说说为什么这样画吗?”这体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中()的教育理念。
A.尊重幼儿的个体差异
B.注重幼儿的技能培养
C.强调教师的主导作用
D.关注幼儿的知识积累
答案:A
4.以下符合《幼儿园工作规程》规定的是()。
A.幼儿园每日户外活动时间不少于1小时
B.幼儿正餐间隔时间为2.5小时
C.幼儿园可组织幼儿参加商业性活动
D.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度
答案:D
5.4岁幼儿莉莉在玩“过家家”时,扮演“妈妈”给“宝宝”喂饭,这属于()。
A.结构游戏
B.角色游戏
C.表演游戏
D.规则游戏
答案:B
6.幼儿出现“认生”现象(对陌生人产生恐惧),通常发生在()。
A.0-3个月
B.4-6个月
C.7-12个月
D.1-2岁
答案:C
7.教师在语言区投放了绘本《猜猜我有多爱你》、手偶、录音设备和空白画纸,这体现了区域材料投放的()原则。
A.安全性
B.单一性
C.层次性
D.多样性
答案:D
8.某幼儿在游戏中经常推打同伴,教师通过记录其攻击行为的时间、情境和结果,分析原因后采取针对性干预。这种研究方法是()。
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.作品分析法
答案:B
9.依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,“激励与评价”领域的核心要求是()。
A.建立良好的师幼关系
B.有效运用观察、谈话等评价方式
C.掌握幼儿园环境创设的方法
D.熟悉幼儿身心发展的规律
答案:B
10.以下关于幼儿科学学习的表述,错误的是()。
A.科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程
B.应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习
C.幼儿科学学习的目标是掌握系统的科学知识
D.教师应支持幼儿在探究中提出问题、寻找答案
答案:C
11.某幼儿园开展“秋天的叶子”主题活动,教师带领幼儿观察树叶颜色变化、收集落叶制作标本、用树叶拼贴画。这体现了()。
A.分科教学
B.主题教学
C.区域活动
D.生活活动
答案:B
12.幼儿在音乐活动中听到节奏明快的乐曲时手舞足蹈,听到舒缓的乐曲时安静聆听。这反映了幼儿()的发展。
A.空间知觉
B.时间知觉
C.音乐感知觉
D.形状知觉
答案:C
13.以下属于幼儿社会性发展目标的是()。
A.能说出自己家的住址
B.能与同伴协商解决游戏中的冲突
C.能熟练使用剪刀剪直线
D.能背诵10首古诗
答案:B
14.教师在组织“保护牙齿”健康活动时,邀请牙医家长进班讲解刷牙方法,这体现了()。
A.幼儿园与家庭、社区的合作
B.教师主导的教学模式
C.分科课程的整合
D.幼儿的自主学习
答案:A
15.某3岁幼儿在玩玩具时,常说“这是我的,不给你玩”,这反映了幼儿()的发展特点。
A.自我中心
B.合作意识
C.分享行为
D.规则意识
答案:A
16.依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容的组织应注重()。
A.逻辑性和系统性
B.趣味性、综合性和活动性
C.知识的深度和广度
D.教师的预设和控制
答案:B
17.幼儿在搭积木时说:“我要搭最高的大楼,这样就能看到很远的地方。”这体现了幼儿()的发展。
A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.记忆表象
答案:A
18.以下
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