小学音乐二年级上册《小红帽》歌曲教学设计与实施.docx

小学音乐二年级上册《小红帽》歌曲教学设计与实施

一、教学内容分析

????本节课教学内容选自人音版小学音乐二年级上册，以经典叙事歌曲《小红帽》为载体。从《义务教育艺术课程标准（2022年版）》视角审视，本课位于“感受与欣赏”、“表现”及“创造”三个艺术实践领域的交汇点。在知识技能图谱上，歌曲为F大调，2/4拍，旋律线条清晰，节奏蕴含附点、八分音符等基本元素，是学生巩固稳定拍感、初步体验附点节奏型、发展自然歌唱能力的理想材料，在单元知识链中起到承上（巩固基本节奏）启下（为更复杂节奏学习铺垫）的作用。过程方法路径上，课标强调“聆听感知”与“创意实践”，本课拟通过声势律动、图形谱辅助、情境表演等探究